2016年高考化学真题(新课标Ⅲ)(解析版).doc本文件免费下载 【共34页】

2016年高考化学真题(新课标Ⅲ)(解析版).doc
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2016Ⅲ年全国统一高考化学试卷(新课标)一、选择题.1.(3分)化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是()选项化学性质实际应用AClO2具有强氧化性自来水消毒杀菌BSO2具有还原性用作漂白剂CNaHCO3受热易分解并且生成气体焙制糕点DAl(OH)3分解吸收大量热量并有H2O生成阻燃剂A.AB.BC.CD.D2.(3分)下列说法错误的是()A.乙烷光照下能与浓盐酸发生取代反应B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷D.乙酸和甲酸甲酯互为同分异构体3.(3分)下列有关实验的操作正确的是()实验操作A除去NaHCO3固体中混有的NH4Cl直接将固体加热B实验室收集Cu与稀硝酸反应成的NO向上排空气法收集C检验乙酸具有酸性配制乙酸溶液,滴加NaHCO3溶液有气泡产生D测定某稀硫酸的浓度取20.00ml该稀硫酸于干净的锥形瓶中,用0.1000mol/L的NaOH标准液进行滴定A.AB.BC.CD.D4.(3分)已知异丙苯的结构简式如图,下列说法错误的是()A.异丙苯的分子式为C9H12B.异丙苯的沸点比苯高C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D.异丙苯和苯为同系物5.(3分)锌﹣空气燃料电池可用作电动车动力电源,电池的电解质溶液为KOH溶液,反应为2Zn+O2+4OH﹣+2H2O═2Zn(OH)42﹣.下列说法正确的是()A.充电时,电解质溶液中K+向阳极移动B.充电时,电解质溶液中c(OH﹣)逐渐减小C.放电时,负极反应为:Zn+4OH﹣2e﹣﹣═Zn(OH)42﹣D.放电时,电路中通过2mol电子,消耗氧气22.4L(标准状况)6.(3分)四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X的简单离子具有相同电子层结构,X的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,W与Y同族,Z与X形成的离子化合物的水溶液呈中性.下列说法正确的是()A.W与X形成的化合物溶于水后溶液呈碱性B.简单离子半径:W<X<ZC.气态氢化物的热稳定性:W<YD.最高价氧化物的水化物的酸性:Y>Z7.(3分)下列有关电解质溶液的说法正确的是()A.向0.1mol•L1﹣CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中减小B.将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃,溶液中增大C.向盐酸中加入氨水至中性,溶液中>1D.向AgCl、AgBr的饱和溶液中加入少量AgNO3,溶液中不变二、解答题.8.过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂.以下是一种制备过氧化钙的实验方法.回答下列问题:(一)碳酸钙的制备(1)步骤①加入氨水的目的是.小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于.(2)如图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是(填标号).a.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁b.玻璃棒用作引流c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁d.滤纸边缘高出漏斗e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度(二)过氧化钙的制备(3)步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量固体,此时溶液呈“”“”“”性(填酸、碱或中).将溶液煮沸,趁热过滤,将溶液煮沸的作用是.(4)步骤③中反应的化学方程式为,该反应需要在冰浴下进行,原因是.(5)将过滤得到的白色结晶依次使用蒸馏水、乙醇洗涤,使用乙醇洗涤的目的是.(6)制备过氧化钙的另一种方法是:将石灰石煅烧后,直接加入双氧水反应,过滤后可得到过氧化钙产品.该工艺方法的优点是,产品的缺点是.9.煤燃烧排放的烟含有SO2和NOx,形成酸雨、污染大气,采用NaClO2溶液作为吸收剂可同时对烟气进行脱硫、脱硝。回答下列问题:(1)NaClO2的化学名称为。(2)在鼓泡反应器中通入含SO2、NOx的烟气,反应温度323K,NaClO2溶液浓度为5×103﹣mol•L1﹣.反应一段时间后溶液中离子浓度的分析结果如表。离子SO42﹣SO32﹣NO3﹣NO2﹣Cl﹣c/(mol•L1﹣)8.35×104﹣6.87×106﹣1.5×104﹣1.2×105﹣3.4×103﹣①写出NaClO2溶液脱硝过程中主要反应的离子方程式。增加压强,NO的转化率(填“提高”、“不变”或“降低”)。②随着吸收反应的进行,吸收剂溶液的pH逐渐“”“”“(填增大、不变或减”小)。③由实验结果可知,脱硫反应速率“”“”脱硝反应速率(填大于或小于)原因是除了SO2和NO在烟气中初始浓度不同,还可能是。(3)在不同温度下,NaClO2溶液脱硫、脱硝的反应...

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