小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com[随堂检测]1．下列关于受精作用的叙述，错误的是()A．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起C．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半D．受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同答案：C2．1个基因型为YyRr的精原细胞和1个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各自经减数分裂产生的精细胞、卵细胞的数目和种类数分别是()A．2个、1个和2种、1种B．4个、4个和2种、2种C．4个、1个和2种、1种D．2个、2个和2种、2种解析：选C。1个精原细胞经减数分裂产生两两相同的4个精细胞，而1个卵原细胞只产生1个卵细胞(另有3个极体)。但其种类数应分别为2种与1种，精细胞的基因型可表示为YR与yr或Yr与yR，卵细胞的基因型可表示为YR或Yr或yR或yr。3.右图表示某动物的精原细胞，该细胞在减数分裂过程中发生了互换。则由该细胞形成的精子染色体的类型可能是下列的()解析：选B。细胞在减数分裂过程中发生同源染色体分离、非同源染色体自由组合；如果该细胞在减数分裂过程中发生了互换，则一个精原细胞通过减数分裂过程中的连续两次分裂后，会产生四个染色体各不相同的精子。选项C中的四个精子染色体没有发生互换；选项A、D中互换的染色体找不到互换部分的来源。4．(2019·山西芮城中学高一期末)基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的精原细胞，经过减数分裂产生了一个基因型为ABb的精子，则发生这种结果的原因以及和该精子同时产生的另外三个精子的基因型分别是()A．减数分裂Ⅰ一对同源染色体未分离AB、A、aB．减数分裂Ⅰ一对同源染色体未分离ABb、a、aC．减数分裂Ⅱ一对姐妹染色单体未分离A、ABb、aD．减数分裂Ⅱ一对姐妹染色单体未分离ABb、a、a解析：选B。一个基因型为AaBb的精原细胞，产生了一个基因型为ABb的精子，说明减数分裂Ⅰ后期，含有基因B和基因b的同源染色体未分离，移向了同一极，形成基因型为AABBbb和aa的两个次级精母细胞；基因型为AABBbb的次级精母细胞正常分裂，形成基因型均为ABb的两个精子，而基因型为aa的次级精母细胞正常分裂，形成基因型均为a的两个精子。因此，另外三个精子的基因型分别是ABb、a、a。5．(2019·重庆三峡名校联盟高一月考)下图表示某生物细胞分裂过程，两对等位基因小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA、a和B、b分别位于两对同源染色体上，若不考虑互换，则下列叙述正确的是()A．细胞Ⅱ可能是次级卵母细胞，无同源染色体B．细胞Ⅳ中有2个B基因和2个b基因C．细胞Ⅴ中可能含有2条染色体，1个b基因D．细胞Ⅲ中的染色体数目与核DNA数目的比例始终为1∶2解析：选B。由细胞Ⅱ和Ⅳ不均等分裂可知，细胞Ⅰ是卵原细胞，细胞Ⅱ是初级卵母细胞，细胞Ⅲ是第一极体，细胞Ⅳ是次级卵母细胞，细胞Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ是第二极体，细胞Ⅷ是卵细胞。细胞Ⅱ中含有两对同源染色体，A项错误；细胞Ⅷ中含有B和b基因，说明减数分裂Ⅰ过程中含有B和b基因的同源染色体没有分开，因此，细胞Ⅳ中有2个B基因和2个b基因，细胞Ⅲ中只含有a基因所在的染色体，故细胞Ⅴ含有1条染色体，1个a基因，不含b基因，B项正确，C项错误；细胞Ⅲ在减数分裂Ⅱ后期染色体数目与核DNA数目之比为1∶1，D项错误。6．下图表示某些生理过程中细胞内核DNA含量的变化，分析回答下列问题：(1)图中________段表示的是减数分裂过程，________段表示减数分裂Ⅱ的过程。(2)________点表示正在进行受精作用。(3)________段表示受精卵的有丝分裂。答案：(1)bjfj(2)k(3)lp[课时作业]1．(2019·成都高一检测)10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果全部发育成熟，受精后最多能产生的新个体的数目是()A．5个B．10个C．15个D．20个解析：选B。1个初级卵母细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞，则10个初级卵母细胞经减数分裂能产生10个卵细胞；1个初级精母细胞经减数分裂可产生4个精子，则5个初级精母细胞经减数分裂能产生20个精子。1个精子和1个卵细胞结合形成1个受精卵，...