高中一年级历史第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成(解析版) (1).docx本文件免费下载 【共7页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成(时间:30分钟满分:50分)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.德、意、日的法西斯独裁统治,是人类历史上最反动、最黑暗的统治。下列各项,与德、意、日三个国家法西斯上台都有关的是()A.凡尔赛—华盛顿体系B.1929—1933年经济危机C.罗斯福新政D.世界贸易组织的建立【答案】A【解析】依据所学知识可知,A项1919—1922年,凡尔赛—华盛顿体系的建立,虽然给资本主义世界带来了短暂的和平,但是,凡尔赛体系对战败国德国的严厉制裁以及华盛顿体系对日本的压制,使得帝国主义国家之间的矛盾日益严重,为第二次世界大战的爆发埋下了祸端。B项意大利走上法西斯道路是在1922年,与1929年到1933年的经济危机无关;C项指的是美国实行的罗斯福新政,是美国为摆脱经济危机所采取的方式;D项世界贸易组织的建立时间是1995年,故选A。2.1932年,纳粹党在国会选举中成为德国第一大党,纳粹是德语“民族的”和“社会主义的”两字缩写的音译。上述材料说明()A.纳粹党具有极强的军事侵略性B.经济大危机对德国的打击特别严重C.纳粹党上台具有一定社会基础D.世界大战欧洲战争策源地正式形成【答案】C【解析】“民族的”和“社会主义的”是指当时德国人民经受的苦难,无法体现军事侵略性,故A项错误;这两个口号是德国在第一次大战后所受苦难的反映,不能体现经济危机打击的严重性,故B项错误;这两个口号反映了德国人民要求摆脱凡尔赛条约对其不公正的待遇,改变现有政府软弱的现状,而纳粹势力则正好适应了人民的这种要求,故C项正确;战争策源地形成与法西斯把国家带向战争轨道直接相关,与这两个口号没有直接关系,故D项错误。3.20世纪30年代,法西斯国家肆意侵略扩张。最先遭受侵略并开始进行反法西斯斗争的国家是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.西班牙B.中国C.埃塞俄比亚D.波兰【答案】B【解析】1936年,德意法西斯武装干涉西班牙内战,西班牙人民奋起反抗德意法西斯侵略,故A项错误;1931年9月,日本发动侵略中国东北的九一八事变,从此中国人民开始了反对日本法西斯侵略的抗日战争,故B项正确;1935年意大利法西斯入侵埃塞俄比亚,埃塞俄比亚人民奋起抗击意大利法西斯侵略,故C项错误;1939年9月,德国法西斯突袭波兰,波兰人民奋起反抗,故D项错误。4.第二次世界大战给人类带来了巨大灾难和深刻反思。以下事件中,意在阻止形势恶化,但客观上却加速了二战爆发的是()A.国际联盟的建立B.《慕尼黑协定》的签订C.德、意、日正式结成三国军事同盟D.《非战公约》的签订【答案】B【解析】国际联盟的建立是一战的产物,故A项错误;慕尼黑协定的签订是英法为避免战争爆发而将捷克斯洛伐克出卖的一项协定,该协定助长德国发动侵略的野心,故B项正确;德、意、日正式结成三国军事同盟与阻止二战爆发无关,故C项错误;《非战公约》是1927年法、美、德、日等国签订的关于废弃战争作为国家工具的一般条约,其与二战爆发不存在直接联系,故D项错误。5.罗斯福在致斯大林的贺信中写道:“苏联人民取得这一战役的胜利,制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点。”这一战役是()A.莫斯科保卫战B.诺曼底登陆C.斯大林格勒战役D.攻克柏林战役【答案】C【解析】根据所学知识可知,“苏联人民取得这一战役的胜利,制止了侵略浪潮,成了盟军反侵略战争的转折点”这一战役是斯大林格勒战役。1942年7月,德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此,苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役,极大地消耗了德军的有生力量,斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的重要转折点。6.“团结产生力量,凝聚产生希望。”当今世界有许多重大挑战需要各国通力合作,共同应对。在第二小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下...

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