小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com地球的运动第二节重难点题型分值重点晨昏线的特点选择题4分地方时的计算难点晨昏线的判断地方时的计算核心知识点一：昼夜交替与晨昏线的判断一、昼夜现象与昼夜交替1.昼夜现象的成因：地球是一个不发光、不透明的球体。2.昼夜交替的周期：24小时。易错提醒：昼夜现象与昼夜交替的区别小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com提示：昼夜现象是一个静止的概念，它不涉及地球的运动，而是由于地球“不发光、不透明，太阳只能照亮地球表面的一半”这一特性决定的。昼夜交替是一个动态概念。它主要是由地球自转这一运动而产生的。3.昼夜交替的意义如果没有昼夜交替，那么地球上有的地方永远是白天，过分炎热，有的地方永远是黑夜过于寒冷，事实上，地球存在昼夜交替现象。昼夜交替对调节地表温度有着重要的作用昼夜交替周期补偿（24小时），使得地面白天增温不至于过分炎热，夜晚冷却时不至于过分寒冷，从而保证了地球上有机体的生存和发展。二、晨昏线及其判断1.晨昏线的概念晨昏线是昼半球和夜半球的分界线，由晨线和昏线组成，是一个大圆圈，故又称晨昏圈。图中甲为夜半球，乙为昼半球，为晨线。重点提示：{晨线：以东为昼半球，以西为夜半球¿¿¿¿2.晨昏线的特征晨昏线示意图（1）是昼、夜半球的分界线。被太阳照射的半球为昼半球，太阳照不到的半球为夜半球。其中顺着地球自转方向，由夜半球变为昼半球的为晨线；由昼半球变为夜半球的为昏线。据此可知，图中的CD为晨线。（2）晨昏圈平分地球，是过球心的大圆。（3）晨昏线（圈）所在平面始终与太阳光线垂直。晨昏线上太阳高度角为0°。昼半球太阳高度＞0°，夜半球＜0°。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（4）永远平分赤道，即赤道全年昼夜平分。（5）在地表表现为自东向西运动，速度为15°/h，与地球自转方向相反。（6）晨昏线与经线圈的夹角与太阳直射点的纬度数相等。其变化范围为0°—23°26′。（7）春分日、秋分日时晨昏线与经线圈重合，夏至日、冬至日时晨昏线与极圈相切，经线圈的夹角为23°26′。3.晨线、昏线的判断方法（1）自转法顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的半圆线为昏线，由夜半球过渡到昼半球的半圆线为晨线。如图所示：（图中阴影部分表示夜半球）。（2）时间法赤道上6时所在的晨昏线为晨线，18时所在的晨昏线为昏线。（3）方位法夜半球东侧或昼半球西侧的界线为晨线，夜半球西侧或昼半球东侧的界线为昏线。如上图所示，ACB为晨昏线，据东经增加方向为地球自转方向可知，地球呈逆时针方向旋转，可判断AC为昏线，CB为晨线。4.各类光照图中的晨昏线（1）普通侧视图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comAB为晨线AB为昏线NS为晨线，晨线与经线重合（2）特殊侧视图(AB¿为晨线¿)¿¿¿¿(AB¿为昏线¿)¿¿¿¿(BO¿为晨线¿)¿¿¿¿（3）俯视图(BN¿为晨线¿)¿¿¿¿(AB¿为晨线¿)¿¿¿¿(BC¿为晨线¿)¿¿¿¿AB为晨线（4）矩形投影图小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1/2矩形投影图）图中斜线为晨线(AO¿为昏线¿)¿¿¿¿(AO¿为晨线¿)¿¿¿¿核心知识点二：地方时一、概念：地方时是指因经度不同的地方，造成时刻（钟点）不同，这种各地不同的时刻叫地方时。二、特征：地球自西向东自转，在同一纬度地区，相对来说，东边的地点比西边的地点先看到日出。这样，时间就有了迟早之分。东边的地点比西边的地点时间要早。同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时。经度相隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。经度差时间差15°1小...