小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第二单元生产工具与劳动方式第4课古代的生产工具与劳作A必知级备识基础练1.(2021·北京顺义期末)原始人类由于采集、狩猎和自卫的需要,学会了使用工具。当时的采集、狩猎工具,后来有的兼用于农耕,如石斧、木矛,有的发展为专门的农具,如木矛改进为耒耜。由此说明,原始农耕出现的原因是()A.人口增长B.食物减少C.经验增加D.工具改进2.江西省新干县大洋洲商代遗存中出土了犁、锸、耒、耜、镰、铲等制作精良的青铜农具。这说明()A.青铜农具已取代木石制农具B.青铜农具向南方传播的趋势C.南方地区农业生产技术先进D.商代青铜文明的发达和传播3.(2021·北京顺义期末)管子曰:“今铁官之数(办法)曰:一女必有一针一刀,若(然后)其事立,耕者必有一耒一耜一铫,若其事立,行服连轺(车)者必有一斤一锯一锥一凿,若其事立。”材料中可以得出()A.规定所有行业使用铁制工具B.铁器使用比较广泛C.牛耕成为当时主要的耕作方式D.青铜工具不复存在4.(2021·海南海口三模)下表反映了当时()秦汉时期出土的四种铁农具比例统计表类别初耕农具播种农具中耕农具收获农具比例61%7%22%10%A.小农经济形成B.铁器广泛应用C.注重精耕细作D.社会分工明确5.(2021·江西莲花中学月考)古代中国的农耕技术长期居于世界领先地位,下列生产工具的演变对古代中国农耕文明具有十分重要的意义。它们反映了古代中国()小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.农业主要耕作方式的变革B.土地私有制的确立C.铁犁牛耕发展的全过程D.播种方式的变革6.(2021·辽宁辽阳期末)《全唐文》中写道:“水能利物,轮乃曲成,升降满农夫之用,低徊随匠氏之程。始崩腾以电散,俄宛转以风生。”这里的“水轮”()A.最早出现在曹魏时期B.利用水力来鼓风冶铁C.利用人力来引水灌溉D.采用了水力运转原理7.(2021·福建龙岩三模)宋末元初,江南地区使用单锭手摇纺车。黄道婆吸收海南黎族妇女纺车优势,制造出三锭脚踏纺车,后来被江南地区工匠改进为四锭脚踏纺车。这表明宋元时期棉纺织业的发明创造()A.依赖于生产动力的突破B.取决于民族文化交流C.得益于各阶层广泛参与D.源自劳动人民实践8.(2021·湖北十堰月考)史载,春秋战国时期出产铁矿石的山有三千多个。在山东省淄博市发现的春秋时期的冶铁遗址,面积达数十万平方米;在湖北省大冶市铜绿山发现的战国时期的采矿遗址,有井巷支架,还有运输、通风、排水等设施。由此可知,春秋战国时期()A.铁器主要用于农业生产B.矿冶业获得较大发展C.区域技术交流日益频繁D.政府垄断经营矿冶业9.(2021·辽宁大连期末)《汉书》记载:“是故身率妻子,戮力耕桑,灌园治产,以给公上。”另有《后汉书》记载:“因释耕于垄上,而妻子耘于前。”这说明了()A.家庭式劳作方式B.精耕细作生产模式C.铁犁牛耕的技术D.男耕女织经营方式小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com10.(2021·山东聊城期末)《管子·小匡》载:“今夫工群萃而州处……相语以事,相示以功,相陈以巧,相高以知事。旦昔从事于此,以教其子弟,少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。是故其父兄之教不肃而成,其子弟之学不劳而能。夫是故工之子常为工。”这段文字描述的是()A.家庭手工业B.私营手工业C.庄园式劳作D.官营手工业B能力素级养提升练11.下表为京津冀地区汉墓中出土的铁制农具,据此可知汉代()时代出土铁制农具种类(数字是出土该种类农具的墓葬数量)西汉(10)锛(2)铧(1)锸(3)锄(2)犁铧(1)铲(2)镢(1)耙(1)东汉(5)犁(2)镢(1)铲(3)A.农业生产力水平提高B.铁制农具成为随葬必需品C.金属冶炼技术趋于成熟D.北方仍是经济发展中心12.(2021·安徽“江南十校”一模)下图为高转筒车,它借助湍急的河水冲动,提水高度较一般筒车加大,适用于水低岸高的山地、丘陵地区。高转筒车的出现()A.源于古代农业生产技术理论创新B.表明农业生产需求促进农具改进C.代表古代农业灌溉技术最高水平D.有利于古代农...