小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第二课探究世界的本质第一框世界的物质性合格考达标练1.步入21世纪,人类不仅能通过转基因技术制造出各种各样的转基因产品,如棉花、大豆、木瓜等,而且还能利用动物细胞复制出大量相同的生命个体,如猪、奶牛等。这些成果的哲学意义在于()①证明了自然界不具有物质性②有力地驳斥了“上帝造物”的观点③证明了人类进入随意创造自然物的时代④为自然界的物质性提供了自然科学依据A.①④B.①③C.②③D.②④答案D解析①错误,这些成果恰恰证明了自然界的物质性;③中“随意创造自然物”的表述错误;题干中所述成果的哲学意义在于,有力地驳斥了“上帝造物”的观点,为自然界的物质性提供了自然科学依据,②④正确。2.虚拟现实技术是一种运用计算机仿真系统创建多源信息融合的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术,可以给使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互动体验。虚拟现实技术所构造的虚拟环境说明()①物质世界不再具有客观实在性②物质世界的存在形式具有多样性③信息是独立于物质和意识的第三种存在状态④人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的东西A.①③B.①④C.②③D.②④答案D解析世界是物质的世界,世界的真正统一性在于物质性,①表述错误;材料中“可以给使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互动体验”说明物质世界的存在形式具有多样性,人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的东西,②④符合题意;信息并不是独立于物质和意识的第三种存在状态,③表述错误。3.达尔文于1859年出版的《物种起源》,至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识,尽管人们对其进化假说一直存在争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩,不断被科学的发展所证实。例如()①生物是自然界长期发展的产物,不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本原因③人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说④劳动在从古猿到人的转变过程中起了决定性的作用A.①③B.①④C.②③D.②④答案A小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com解析达尔文关于生命起源和进化历程的认识,揭示了生物不是神的意志的产物,人类也不是上帝创造的,①③当选;生物进化的根本原因是生物有机体的发展,而不是自然选择说,②说法错误;劳动在从古猿到人的转变过程中起了决定性作用,不是达尔文的观点,排除④。4.《极简人类史》中写道:“我们的星球已经存在了45亿年之久,生命的出现也有约35亿年。相比之下,人类的出现则是比较晚才发生的事情,不过是地球生命史的眨眼瞬间。尽管如此,在地球上曾经出现过的生物中,人类仍然是最有趣、最奇特的物种之一。在近40亿年里,我们是第一个能将知识代代相传的物种。”材料说明()①人类社会是物质世界长期发展的产物②人类社会的产生和发展是一个客观过程③自然界与人类社会有着不可分割的联系④人类社会的存在是主观活动的产物A.①②B.①③C.②④D.③④答案A解析“人类的出现则是比较晚才发生的事情,不过是地球生命史的眨眼瞬间”说明人类社会是物质世界长期发展的产物,人类社会的产生和发展是一个客观过程,①②符合题意,④错误;自然界先于人和人类社会而存在,自然界可以离开人类社会而存在,因此不能认为自然界与人类社会有着不可分割的联系,③错误。5.有人说:“纸箱是物质,被火烧后变成灰;树木是物质,人们可以把它加工成家具、纸张,这说明物质是可以改变的。”此观点的片面性在于()A.看到物质的具体形态是可以改变的B.承认了物质和物质具体形态的联系C.否认了物质的客观实在性D.把物质和物质的具体形态混为一谈答案D解析A、B两项观点与设问不符;材料并未否认物质的客观实在性,排除C项;材料中讲的是物质的具体形态而不是物质,这句话的片面性是把物质与物质的具体形态混为一谈,故D项符合题意。6.马克思指出,人类社会的发展是一个自然历史过程。即人类社会的发展同自然界的发展是一致的,是客观的,是不以人的意志为转移的、合乎规律的辩证发展过程。对此理解正确的是()①人类社会和自然界的发展...