小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com3鸿门宴后篇课一起巩固一、夯实基础1.下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是()①沛公今事有急,亡去不义亡:逃跑②君安与项伯有故故:故意③籍吏民,封府库籍:登记④旦日不可不蚤自来谢项王谢:感谢⑤令将军与臣有郤郤:嫌怨⑥杀人如不能举举:尽A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤答案A解析②“故”,应为“交情”;④“谢”,应为“道歉”。2.下列加点词的用法分类正确的一项是()①沛公军霸上②范增数目项王③籍吏民,封府库④君为我呼入,吾得兄事之⑤项伯杀人,臣活之A.①/⑤/②③④B.①④/②③/⑤C.①②③/④/⑤D.①③/②⑤/④答案C解析①②③为名词用作动词,④为名词作状语,⑤为使动用法。3.下列语句中加点的词,意义和用法都相同的一项是()A.{①臣与将军戮力而攻秦②今人有大功而击之B.{①项王即日因留沛公与饮②请以剑舞,因击沛公于坐C.{①举所佩玉玦以示之者三②料大王士卒足以当项王乎D.{①今者项庄拔剑舞②先破秦入咸阳者王之答案C解析A项,“而”,①表修饰,不译;②连词,表转折,却。B项,“因”,①副词,于是;②介词,趁机。C项,“以”,连词,表目的,用来。D项,“者”,①助词,补足音节;②代词,……的人。4.下列各句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是()A.备他盗之出入与非常也B.沛公居山东时小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comC.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻D.财物无所取答案D解析A项,古义:意外的变故。今义:副词,十分,极。B项,古义:崤山以东,泛指东方六国之地。今义:山东省。C项,古义:亲家,有婚姻关系的亲戚。今义:结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。D项,古今义相同。5.下列与“因击沛公于坐”句式不相同的一项是()A.具告以事B.长于臣C.得复见将军于此D.大王来何操答案D解析D项,宾语前置句;其余三项与例句均为介词结构后置句。6.下列对《鸿门宴》相关内容的解说,不正确的一项是()A.军门,指军营的门,清代开始成为对提督的尊称。B.西向,即面向西,其面对的是朝着东坐着的东道主。C.跽,是古代坐姿的一种,两膝着地,以臀部放在脚跟上。与“跪”接近。D.参乘,即“骖乘”,古时站在车右陪乘或担任警卫的人。答案C解析C项,“与‘跪’接近”说法不当,“跪”是“以臀部放在脚跟上”;“跽”是长跪,挺直上身,两膝着地。7.下列对《鸿门宴》有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.“按剑而跽”这一微妙的动作,将不可一世的西楚霸王不由自主的震动、惊恐、警戒的心态泄露出来,寥寥几个字,人物形象就呼之欲出,跃然纸上。B.“哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂”,人物动作、神态栩栩如生,勾勒出一个霸气逼人的怒目金刚形象。C.樊哙闯宴后,形势一触即发,但项羽不怒,稍有缓和。刘邦趁缓和之机,托词离席,显示了其机敏。D.樊哙指斥项羽,锋芒毕露,使得“项王未有以应”,并赐“坐”。这一软一硬形成了对比,也显示了项羽的“为人不忍”。答案D解析D项,错在“一软一硬形成了对比”和“为人不忍”。这些行为没有构成对比,“为人不忍”应为“理屈词穷”。二、课外阅读阅读下面的文言文,完成8~11题。留侯张良者,其先韩人也。沛公之从雒阳南出睘辕,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁使人先行为五万人具食益为张旗帜诸山上为疑兵令郦食其持重宝啖秦将”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军,大破之。汉元年正月,沛公为汉王,使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。”乃使良还。行,烧绝栈道。项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。良亡,间小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com行归汉王。至下邑,汉王下马踞鞍而问曰:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进曰:“九江王黥布,楚枭将...