高中生物《必修1》课后习题word第2节 主动运输与胞吞、胞吐.docx本文件免费下载 【共7页】

高中生物《必修1》课后习题word第2节 主动运输与胞吞、胞吐.docx
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小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第2节主动运输与胞吞、胞吐必知基备识础练1.下列物质跨膜运输实例与方式,对应正确的是()A.乙醇分子进入胃黏膜细胞——协助扩散B.痢疾内变形虫“吃掉”肠壁组织细胞——胞吞C.胰腺腺泡细胞分泌消化酶——主动运输D.腌制过程中蔗糖大量进入果脯细胞——主动运输2.能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有()①白细胞吞噬病菌②细胞膜外K+的浓度远低于膜内③变形虫的变形运动④唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶⑤海带细胞内的I-浓度远远高于海水中的I-浓度A.①③④B.②④⑤C.①③D.②⑤3.(2022陕西西安一中期中)研究发现,在小肠绒毛的微绒毛面存在着两种运输葡萄糖的转运蛋白——SGLT1和GLUT2,前者负责主动运输,后者负责协助扩散。科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制成了如下图所示的曲线,下列说法中错误的是()A.主动运输需要消耗能量B.在较低浓度下,主动运输的转运蛋白先达到饱和状态C.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率D.小肠绒毛细胞对葡萄糖的运输两种方式同时进行4.(2022河北百所学校大高一联考)有些因素如物质浓度、O2浓度等会影响物质跨膜运输的速率。观察下图并分析下列叙述错误的是()小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.图甲可表示小肠上皮细胞吸收甘油B.图乙中P点之后,运输速率可能受膜上转运蛋白数量的限制C.图丙可表示某些物质顺浓度梯度进入细胞D.图丁可表示小鼠的红细胞吸收葡萄糖5.ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白,参与细胞吸收多种营养物质,每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示,下列有关叙述正确的是()A.ABC转运蛋白可提高O2的跨膜运输速度B.ABC转运蛋白可协助葡萄糖顺浓度梯度进入细胞C.Cl-和氨基酸依赖同一种ABC转运蛋白跨膜运输D.若ATP水解受阻,ABC转运蛋白不能完成转运过程6.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是()A.Na+进入液泡的过程属于主动运输B.细胞质中过多的Na+可能影响酶的分子结构C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性7.下列生理过程中,能用下图表示的是()A.胰岛B细胞分泌胰岛素B.神经细胞排出Na+小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comC.肺泡细胞排出CO2D.肝细胞排出葡萄糖分子8.下图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述,错误的是()A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C.b可导致膜成分的更新D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式9.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定幼根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:培养瓶中气体温度/℃离子相对吸收量/%空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是()A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量D.与空气相比,氮气环境更有利于该植物幼根对该离子的吸收10.如图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答下列问题。(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[]和[]。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com(2)可能代表氧气转运方式的是图中[];碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[];葡萄糖进入红细胞的过程是图中[]。(3)细胞膜的结构特点是;细胞膜的功能特点是。能力提升关键练11.(多选)如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是(注:氨基酸进入上皮细胞所需动力由Na+协...

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