高考复习专项练习一轮历史课时规范练46 战争与文化交锋.docx本文件免费下载 【共4页】

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小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com课时规范练46战争与文化交锋一、选择题1.学者傅利华指出:亚历山大远征时,与希腊城邦共同兴旺发达的文化、科学、艺术失去了内部繁荣发展的土壤。其意在说明()A.希腊诸城邦早已深陷危机B.希腊文化因城邦衰落而失去生命力C.亚历山大远征的社会根源D.希腊化时代文化中心转移的必然性2.公元前167年,巴勒斯坦的犹太祭司马卡比发动起义。公元前142年,犹太人基本赢得独立,传统的犹太文化继续发展。这说明()A.希腊化世界由此被罗马所统治B.犹太文化与希腊文化无法相融C.本土文化的排他性引发了起义D.传统文化往往具有顽强生命力3.蒙古灭金战争结束后,窝阔台汗在中原和中亚建立了牢固的统治。1236—1241年,窝阔台汗遣拔都等诸王率军征服伏尔加河以西诸国。与此有关的是()A.蒙古征服今俄罗斯地区B.蒙古灭掉花剌子模国C.蒙古攻占巴格达D.蒙古军队直抵黑海北岸4.有学者指出,西属拉丁美洲人民经过十几年的浴血战斗,取得了巨大的胜利,如果从世界全局来考察,它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系,而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。这表明西属拉丁美洲独立运动()A.与世界各地革命运动相配合B.加速了欧洲封建制度的崩溃C.有利于世界近代社会的转型D.资产阶级革命任务彻底完成5.恩格斯在《德国状况》中评论道:“在法国已完成其任务的恐怖统治,拿破仑以战争的形式把它搬到了其他国家,这种‘恐怖统治’德国是十分需要的。”其中“恐怖统治”的实质是()A.军事独裁和侵略战争B.颁布“大陆封锁令”C.资产阶级革命和专政D.颁布《拿破仑法典》6.1848年欧洲革命,德意志国民议会的议员认为应将统一后的德意志皇位给予普鲁士国王腓特烈·威廉四世。不过,腓特烈·威廉四世拒绝这个建议,因为新宪法规定国王没有对法案的否决权,他甚至形容接受由议会赋予的帝位是“拾取在沟渠上的皇冠”。这说明()A.民族主义推动了德意志历史的进步B.封建专制是阻碍德意志统一的主因小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comC.普鲁士领导德意志统一成国民共识D.德意志资本主义发展之路异常艰难7.19世纪中叶,当英国人在印度修筑铁路时,有人断言:(火车)一小时48千米的速度将会给异教徒落后的神灵带来深刻的打击。这一言论反映了()A.欧洲殖民者对殖民地的文化控制B.宗教改革推动殖民地的信仰自由C.工业文明冲击了殖民地思想文化D.新航路开辟促进了东西文化交流8.有学者指出,冷战格局对于推动世界体系的重构具有正面的历史作用,主要是加速了殖民体系的瓦解,为原殖民地国家和其他受制于西方的落后国家走向独立自主的现代化道路提供了来自社会主义阵营的支持和援助。这说明冷战格局()A.推动殖民地国家的独立B.壮大了社会主义阵营的力量C.导致殖民体系最终崩溃D.促进了第三世界的形成发展二、非选择题9.阅读材料,回答问题。材料一民族主义因工业革命而得到进一步促进,因为工业革命凭借其新的大众交流工具,使对公民进行有效的、无所不包的教导成为可能。因而,民族主义成为19世纪欧洲历史中的一个主要因素,之后又成为20世纪世界历史中的一个主要因素,随着19世纪的逝去,民族主义的性质发生了变化。它起初是一种人道的、宽容的信条,这种信条不是建立在手足之情这一概念的基础上。但是,在19世纪后半世纪,它变得愈来愈沙文主义和军国主义,其原因在于社会达尔文主义(注:适者生存,弱肉强食)的影响。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二和平主义者对民族主义的非难着重于民族主义运动的暴力行为、与军国主义结合以及因爱国侵略主义与沙文主义而在民族间产生冲突。在某些国家,如德国,民族象征与爱国性的自负因与过去的战争相关而名声大坏。因此权力争夺和权力斗争一直是国际战争的真正原因,民族主义、军国主义和帝国主义之类的力量,不过是达到夺取权力这种目的的手段。(1)结合材料一及所学知识,概括随着19世纪的逝去,民族主义的实质有何变化,并分析变化的原因。(2)结合上述材料,谈一谈民族主义与战争、和平的关系。小、初中、高...

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