小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com历史学业水平合格性考试（第一次模拟）时间60分钟分值：100分一、选择题（本大题共30题，每小题2分，共30分；每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的）1.东亚、南亚文明与西亚、北非、南欧文明，都以农畜牧经济文化为起点，从而产生国家和文明，从奴隶制小邦开始，发展为奴隶制帝国。发展到后来，内部关系和外部关系都日益复杂，文明地区的分区分界逐渐失去意义。这说明A.不同文明区域发展道路相同B.早期文明普遍存在奴隶制度C.不同文明区域在交流中携手共进D.早期文明发展自有内在历史逻辑【答案】D【解析】【详解】材料“东亚、南亚文明与西亚、北非、南欧文明，都以农畜牧经济文化为起点，从而产生国家和文明，从奴隶制小邦开始，发展为奴隶制帝国”体现的是早期文明发展都有其内在的历史逻辑，D正确；不同区域文明的发展道路是有所区别的，A排除；B说法过于绝对，排除；早期文明具有封闭性特征，C排除。故选D。2.尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体。出现在此地区的文明是A.古代西亚文明B.古代埃及文明C.古代印度文明D.古代希腊文明【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，古埃及文明发源于尼罗河流域，B正确；古西亚文明发源于两河流域，A排除；古印度文明发源于印度河流域，C排除；古希腊文明发源于地中海区域，D排除。故选B。3.在伯利克里（伯里克利）时期的雅典，几乎所有公职都对全体公民开放，任期一年，只能连任一次，并由抽签选举产生。这反映了当时雅典实行A.代议制B.君主制C.中央集权制D.直接民主制【答案】D【解析】【详解】从材料中的“几乎所有公职都对全体公民开放”和“并由抽签选举产生”等信息可以看出，当时雅典实行直接民主制，故答案为D项；代议制是间接民主，排除A项；当时的雅典只有首席将军，没有君主，排除B项；雅典是城邦国家，不是中央集权制，材料信息也与中央集权制无关，排除C项。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4.据史籍记载，东汉时期“大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其斯表贡，并无珍异......”文中的“大秦”是指（）A.波斯帝国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.奥斯曼帝国【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，公元1世纪到3世纪的东汉时期，向中国“遣使”“献象牙、犀角、玳瑁”等的“大秦”指的是当时的罗马帝国，C项正确；波斯帝国早在公元前4世纪已经灭亡，排除A项；公元前4世纪前后的亚历山大帝国并非东汉时期的大秦，排除B项；东汉时期奥斯曼帝国尚未建立，排除D项。5.“它确实是加强和巩固幕府封建统治的有效政策，长达二百余年的江户时代，能在国内保持和平，幕府政权得以维持，锁国无疑是个有力因素。”这是对中古时期某国政策的评价，该国是A.朝鲜B.印度C.俄国D.日本【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，中古时期，通过闭关锁国政策，加强和巩固幕府封建统治，保持国内和平和国家是日本，D项正确；中古时期的朝鲜并未形成幕府统治，A项错误；印度与“江户时代”“幕府政权”等不符，B项错误；俄国在中古时期并未实行闭关锁国政策，C项错误。6.在16～17世纪的世界贸易中，形成了传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易齐头并进的态势。这一态势的形成主要得益于A.全球海路的开辟B.造船技术的进步C.中国指南针的外传D.地圆学说的流行【答案】A【解析】【详解】根据材料并结合所学可知，全球海路的开辟，大大提升了海路在世界贸易中的重要性，传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势，A项正确；造船技术的进步、中国指南针的外传和地圆学说的流行都是全球海路的开辟的条件，排除B、C、D项。故选A项。7.对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述，准确的是（）A.强调以人为中心，肯定人的价值B.反对宗教信仰，倡导天赋人权C.提倡人生而平等，主张民主政治D.强调科学精神，主张分权制衡【答案】A【解析】【详解】文...