物理答题模板（第二期）答题模板1：物体在斜面上的运动分析（1）由运动学规律列式求解其加速度，结合加速度大小及方向分析物体受力（2）通过受力分析，由牛顿第二定律F=ma列式求解加速度，由运动学公式求解速度、位移等物理量（1）已知物体运动规律，分析其受力情况（2）已知物体受力情况，分析其运动规律在斜面上运动的物体或系统列式求解相关物理量互判运动过程与物体受力确定研究对象例1.2024《高考物理计算题》P12T1<腾远高考原创题>某工厂中的一段生产线示意图如图所示，装满水果的小车由静止开始以2m/s2的加速度从斜面底端开始加速上行，当电动机输入功率达到最大时关闭电动机，小车到达斜面顶端的卸货点时速度刚好为0。已知斜面的长度为L＝8.7m，小车质量m1＝100kg，车上水果质量m2＝800kg，配重质量m0＝100kg，电动机最大输入功率P入＝3.74×104W，当电动机输入功率最大时流过的电流I＝30A，小车与斜面间的摩擦阻力与车及水果对斜面压力的比值k＝0.1，斜面倾角θ＝37°，重力加速度g取10m/s2，sin37°＝0.6，配重始终未接触地面，不计电动机自身机械摩擦损耗及缆绳质量。求：（1）电动机工作的时间t(结果保留2位有效数字)；（2）电动机的内阻r(结果保留1位有效数字)。【解析】（1）规定沿斜面向上为正方向，设小车做匀加速运动的位移为，加速度为，匀加速运动的末速度为，匀减速运动的位移为，加速度为，则加速过程中根据运动学公式有①减速过程中，对配重和小车及水果整体由牛顿第二定律有②关闭电动机后小车做匀减速直线运动，根据运动学公式有③其中④又⑤联立①②③④⑤解得⑥确定研究对象：（2）对小车及水果整体进行受力分析互判运动过程与物体受力：由题知，初始时小车与配重一起做匀加速直线运动，小车及水果整体受到重力、电动机拉力、配重拉力及摩擦阻力作用列式求解相关物理量：沿斜面方向对小车及水果整体由牛顿第二定律有⑦对配重由牛顿第二定律有⑧，当小车及水果整体做匀加速直线运动速度达到最大时，电动机的输出功率⑨，其中⑩此时电动机输入功率达到最大值，即⑪联立④⑥⑦⑧⑨⑩解得⑪答题模板2：圆周运动的极值问题确定研究对象做圆周运动的轨迹平面、圆心、半径审题建模例2.2024《高考物理计算题》P28T1<腾远高考原创题>如图所示为某款电动圆桌，在大圆桌面上安装一个可绕中心轴转动的电动转盘，使用时转盘可以设置为自动低速旋转，方便用餐人员夹取食物。已知转盘的半径r＝0.5m，圆桌的半径为R＝1m，碗碟与转盘的动摩擦因数为μ0＝0.45，碗碟与转盘、圆桌之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2，碗碟可视为质点，忽略空气阻力和转盘与圆桌间的缝隙与高度。（1）为了不让处于转盘边缘的碗碟从转盘上滑离，求电动转盘的最大角速度ωm和此时碗碟的线速度v大小；（2）若碗碟恰好从电动转盘上滑离，为了不让碗碟滑离圆桌，求碗碟与圆桌之间的动摩擦因数μ需满足的条件。【解析】审题建模：（1）碗碟在水平面内做匀速圆周运动，圆周运动的圆心为转盘的中心，圆周运动的半径为转盘的半径受力分析：碗碟在竖直方向受到重力和转盘对其的支持力，水平方向受到转盘对其的静摩擦力，故静摩擦力提供向心力确定临界状态：当碗碟所受最大静摩擦力恰好提供其做圆周运动的向心力时，电动转盘的角速度最大列式求解：由向心力公式有①，解得②由角速度与线速度的关系可得此时碗碟的线速度为③（2）碗碟恰好从电动转盘上滑离后，沿转盘边缘的切线滑上圆桌，且以初速度v做匀减速直线运动，当其恰好滑离圆桌时，其运动的位移为④设碗碟与圆桌之间的最小动摩擦因数为，由运动学公式有⑤，联立③④⑤解得⑥因此为了不让碗碟滑离圆桌，碗碟与圆桌之间的动摩擦因数需满足的条件为答题模板3：粒子在匀强电场中的运动方法一：利用运动学公式，结合牛顿第二定律求解时间速度、位移等方法二：利用静电力做功，结合动能定理求解速度、位移等列式求解（1）若粒子速度与电场方向平行，则做匀变速直线运动（2）若粒子速度与电场方向有一定的夹角，则粒子做曲线运动，可分解为沿电场方向的匀变速直线运动和垂直电场方向的匀速直线运动粒子速度与电场方向平行，或有一定...