小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小题基础天天练32一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。自峨眉山麓流而上，我在一又一穿公路隧道后，四川丹巴大渡河谷出在顺们个个过现眼前。如武陵人走桃花源般，眼前豁然朗。犹渔进开穿下游的城，走过县进①的丹巴美人谷，那块“女址东国遗”石碑，是片土对这地久史的注脚。扑朔迷离的女，在存眼前的片寨子。寨的水泥路般远历东国现仅这进绸带山，上百年的沙棘和肥厚的仙人掌山坡。更缠绕间树长满②的是藏羌，地先民碉楼当就地取材，巧手砌成些非凡建筑，几百上千年而不倒，在是中建筑史上的奇垒这历经实国迹。昏分，沿着大渡河谷，我走了名的甲居藏寨。我的民宿在寨子黄时们进声远扬们预订中央，前一平地可泊门块10。来辆车依山而建的敞的院子的院上装着的相的宽门饰红黄间案彰着康巴藏族的文化元素。图显登上屋望，的霞映照着巍峨的雪峰。一片云顶远绚丽晚自河谷升了上，和面白的雪融一体，渲染出一片岚来对洁积为③的景致。1．请在文中横线处填入恰当的成语。答：2．请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。答：3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。答：(二)语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。木鼓，佤语称为“克克罗”，是族用凝聚人心、信的一工具。木鼓舞更佤来传递号种是族民的一舞蹈。在日喜的候，情豪的族群聚在一起，佤间种传统节庆时热迈佤众欢①。②，在每族村寨里，至少都有一木鼓。成的族木鼓，在外形上相个佤对对佤极为似，但是③，大小鼓凹槽形成了不同的音色，而外上的也示着者与内观图腾标识显两的不同。略大一点的是母鼓，在去用于召集群；小的是公鼓，在村里主要供表演过众娱乐目使用。节根木鼓槌在鼓手的手中不停地上下翻，而急促，而交，幻莫的鼓点敲两动时时错变测打出激的奏，村民伴着鼓、音，昂节们随声乐声跳起快的民族舞蹈，跳出族人的幸福欢佤生活，迎道而的游客。欢远来4．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。答：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．文中画波浪线处使用了排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。答：二、名篇名句默写6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《诗经·氓》中“，”用“斑鸠”来比兴，劝告女子不要迷恋爱情。(2)杜牧在《阿房宫赋》里描写宫女头发浓密而乌黑的诗句是：“，。”(3)在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“，”借用典故表达了自己回乡之后的感受。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)李煜《虞美人》中，对无尽的愁思进行形象化描写的两句是“？”。(2)《逍遥游》中，庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度，但分别存在“”和“”的不足，还没有达到真正的“逍遥”境界。(3)猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。古诗文中猿的鸣叫常常与愁、悲有关，如“，”。8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)古代有星宿分野之说，如王勃《滕王阁序》中有“星分翼轸”句，李白的《蜀道难》中的“，”两句也用了这种写法来表现蜀道的高险。(2)杜甫《登高》中，“，”两句，表现了作者漂泊异乡、年老体衰的处境，也蕴含着要与命运进行抗争的精神。(3)晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，借暮春景色感叹流年易逝的句子是“，。”三、文化常识9．判断下列相关内容的解说是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(1)统治天下的君主、帝王均称为“皇帝”，又称为“天子”。古人认为君主、帝王是上天的儿子，其政权是受天命建立的。()(2)自秦代开始，皇帝的正室称皇后，皇帝的母亲称皇太后，祖母称太皇太后，历代相沿不变。()(3)中宫是皇后所居之宫，后来又可以借指皇后，这与东宫又可借指太子是同样道理。()(4)皇帝指定的皇位继承人称为“皇太子”。一般为皇帝的嫡长子，但也有例外，由皇帝选定册立。()(5)帝王之女...