小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com练习37语句衔接＋修辞手法＋语句补写＋病句修改＋语段压缩一、语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成题目。中人自古有国“天人合一”的思想【甲】。以山水例，其生之初，在功能画为诞艺术上就地理位置的地形迥然不同。像南朝宗炳的与标记图“山水以形媚道”就中山水为国画奠定了以道、托物言志的基【乙】。人化在作和理究中十分常。宋艺载调拟诗画创论研见代家郭熙就在其著作《林泉高致》中，以人的手法自然山水展。中人画拟对开讨论诗词拟化的精彩描更是不枚【丙】。写胜举“我山多媚，料山我如是。见青妩青见应”人、诗画家自然万物的，正和了与对话应“天地入胸臆”“物象由我裁”的意旨。无人是论诗还画家，他自自愿地融入自然，也自然万物融之于们觉请“我”。在行作，他景物进创时们将作自己思想情感的寄托，寓情于景，借景抒情【丁】。的作品，能不韵生，为这样怎气动穿越古今？1．文中漏掉了“画家的情思和智慧时时隐现于山水作品中”一句，放在文中哪处位置最合适？()A．【甲】B．【乙】C．【丙】D．【丁】2．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()A．白发三千丈，缘愁似个长。B．青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。C．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。D．感时花溅泪，恨别鸟惊心。二、语言文字运用Ⅱ阅读下面的文字，完成题目。踝俗关节扭伤称“崴脚”，是最常的。见运动损伤①，致恢慢，重影导复缓严响工作、生活，甚至展反崴脚，炎。发为复继发关节崴脚之后，第一按痛点。要先找到距腓前所在的位置，持按，大时间应压韧带续压概20分之后，再行其他理，出血明少。血管破裂后，物理治方钟进处这样会显减发现选择疗法，时②，而要冷敷，才能血管生收，少血液的流出，起到消的选择这样让发缩减肿作用。如果裂，要及用石膏或者踝固定受部位，以利于愈合。发现韧带断时护伤韧带固定的一般是三到四周左右，因踝的三周以后才能基本愈合的故。时间为关节韧带经过够缘做了些理之后，要注意抬高患肢，有利于患肢向心回血，这处还这样脏③，就会使持于淤血的，不利于康。关节续处状态复3．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。答：4．请分别用“……是为了……”句式概括崴脚后的四个处理步骤及目的，每句不超过小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com15字。答：5．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。答：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com