小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课文7礼运(节选)一、基础夯实大道之行也，天下公，为选贤与能，信讲修睦。故人不其，不子其子，使老有独亲亲独所，有所用，幼有所，终壮长矜、寡、孤、、疾者皆有所，男有独废养分，女有归。其货恶弃于地也，不必藏于己；力其不出于身也，不必己。恶为是故而不，窃而不谋闭兴盗乱贼作，故外而不。是大同。户闭谓1．解释加点的词语①行()②与()③修()④矜()⑤分()⑥归()⑦作()2．理解性默写①《礼运(节选)》中，可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是“___________，____________”。②《礼运(节选)》中，与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相同的句子是“________________，_______________”。③《礼运(节选)》中，与“路不拾遗，夜不闭户”意思相同的句子是“__________________，__________________，________________”。3．翻译画线的句子译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、重点梳理1．120个实词积累、识记使使使小篆隶书楷书“使”是形声字，小篆从“人”部(即亻)，吏声(韵母相同)。表示支使、派遣。义项例句①使老有所终②乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(《过秦论》)③数通使相窥观(《苏武传》)④是时屈平既疏，不复在位，使于齐(《屈原列传》)⑤使六国各爱其人(《阿房宫赋》)“使”有基本：一是，假使；一是叫，。由两个义连词让“叫，让”引申出“奉使命”。奉使命不就是被“叫”去做事？一步引申出奉使命的人吗进“使臣”。[解释加点字]燕太子丹使()刺秦王。荆轲荆轲使()于秦，秦王，而见献图匕首。持匕首刺王，后王之近臣所。杜牧曰：图穷见荆轲为杀论“使()六各其国爱人，足以拒秦。则”2．通假字例句本字及意义①选贤与能②矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养3.多义实词词语例句义项(1)独①故人不独亲其亲②矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养③盖失强援，不能独完(《六国论》)④而此独以钟名(《石钟山记》)⑤独画云乎哉(《古代文论选段》)(2)终①使老有所终小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com②有善始者实繁，能克终者盖寡(《谏太宗十思疏》)③吾尝终日而思矣(《劝学》)④齐人未尝赂秦，终继五国迁灭(《六国论》)⑤世言晋王之将终也(《五代史伶官传序》)(3)分①男有分②自分已死久矣(《苏武传》)③星分翼轸，地接衡庐(《滕王阁序》)④当其南北分者(《登泰山记》)⑤衣食所安，弗敢专也，必以分人(《曹刿论战》)⑥四体不勤，五谷不分(《论语·微子》)4.词类活用例句活用类型及释义①故人不独亲其亲②不独子其子③使老有所终5.特殊句式例句句式特点(请指出标志词)天下为公6.文化常识(1)《礼运》是战国至秦汉间讲礼文章的选集，是________家经典之一。相传是西汉礼学家戴圣编纂的。主要是对礼制、礼意的记载和论述。其中涉及秦汉以前的社会组织、生活习俗、道德规范、文物制度等情况，反映了儒家的政治、哲学、伦理思想，是古史研究的重要材料。(2)矜寡孤独：《礼记》中提到，少而无父者谓之“________”，老而无子者谓之“________”，老而无妻者谓之“矜”(矜，同“鳏”)，老而无夫者谓之“________”。现在写作“鳏寡孤独”，它作为一个成语，泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。阅读下面的文言文，完成文后题目。(秦苏)至家，妻不下归纴[注]，嫂不炊，父母不其言。秦喟曰：为与苏叹“妻不以我夫为，嫂不以我叔，父母不以我子，是为为皆秦之罪也。”乃夜，发书陈十，得太公符之箧数阴谋，伏而之，诵简练以揣摩。为欲睡引自刺其股血流至足曰安有人主不能出其金玉读书锥说锦绣取卿相之尊者乎期年，揣摩成，曰：“此可以真说世之君也。当”(自《策》选战国...