小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com35分写作规范练(三)写作(共两节，满分35分)第一节短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线(\)划掉。修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。[2019·绵阳市诊断]BeforeChristmasourschoolholdawintersportsmeeting.Asitwasthelastoneatschool,wedidwhatwecouldperformwellinanopeningceremony.Greatlytoourhappiness,ourshowwasverymuchsuccessful.Myclassmatestookpartinvariousevents,orourheadteacherevenjoinedusintherelayrace.ExceptWangLin,severalotherathletesalsorankedTop5.Somebroughtcamerastorecordtheexcitedmoments.Itwasquiteawonderfulexperienceandthatweobtainedwasgreatfun.Thoseoutofclassactivityindeedhelpedusrelievethepressurefromlearning,andpromotedusenthusiasmforfuturestudy.答案与解析：BeforeChristmasourschoolholdawintersportsmeeting.Asitwasthelastoneatschool,wedidwhatwecould∧performwellinanopeningceremony.Greatlytoourhappiness,ourshowwasverysuccessful.Myclassmatestookpartinvariousevents,orourheadteacherevenjoinedusintherelayrace.ExceptWangLin,severalotherathletesalsorankedTop5.Somebroughtcamerastorecordtheexcitedmoments.Itwasquiteawonderfulexperienceandthatweobtainedwasgreatfun.Thoseoutofclassactivityindeedhelpedusrelievethepressurefromlearning,andpromotedusenthusiasmforfuturestudy.①hold改为held通读全文可知，本文讲述的是过去发生的事情，时态应用一般过去时，故将hold改为held。②在perform前加to分析句子结构可知，whatwecould为whatwecoulddo的省略形式，what引导的宾语从句，此处在句中作目的状语，应用不定式，故在perform前加to。③an改为the句意为：……我们尽力要在开幕式上表演好。此处特指冬季运动会的开幕式，openingceremony前应用定冠词，故将an改为the。④删除muchvery主要用于修饰形容词或副词，much常用于修饰形容词或副词的比较级以及动词等。此处successful是形容词，小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com应用very修饰，故删除much。⑤or改为and句意为：同学们参加了各种各样的活动，我们的班主任甚至也参加了接力赛。根据句意可知，老师和同学们所做的事是并列关系，不是选择关系，故将or改为and。⑥Except改为Besides句意为：除了王林(音译)，其他几位参赛者也排名前五。根据本句中的also可知，此处也包括王林。except意为“排除在外(不包括)”；besides意为“除……之外还有(包括)”，故将Except改为Besides。⑦excited改为exciting句意为：一些同学带来相机以记录这令人激动的时刻。excited意为“感到兴奋的”，指人的感受。此处修饰moments，表示令人兴奋的时刻，应用exciting来修饰，故将excited改为exciting。⑧that改为what句意为：这是一次精彩的体验，我们从中获得了极大的乐趣。分析句子成分可知，在and后的分句中，was是谓语动词，其前是主语从句，obtained后缺宾语，应用what引导主语从句，故将that改为what。⑨activity改为activities句意为：那些课外活动真的帮助我们减轻了学习压力，并增进了我们对未来学习的热情。activity作“(出于爱好的)活动”讲时，是可数名词，且前有Those修饰，应用复数形式，故将activity改为activities。⑩us改为ourenthusiasm是名词，其前应用形容词性物主代词来修饰，故将us改为our。第二节书面表达(满分25分)[2019·安庆市二模]假定你是李华，你的家乡将要举行庆祝首个“中国农民...