1近三年（2021-2023）高中学业水平考试真题分类汇编专题08作文命题作文1．（2023春·湖南·高二校联考学业考试）以“承担”为题写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于700字；③不得透露个人信息，不得抄袭套作。【答案】例文：承担“承担”，简单的两个字，意涵丰富，其间蕴涵的是一份责任，更包含着一种品质与精神。这个世界，正是有了“承担”的处处体现，并发挥应有的作用，才增添了更多的亮色，少去了一些冰冷与凄凉。“铁肩担道义，承担见精神。”个体生命存在的价值，不单单局限于自我的成长与发展，更与时代的发展和社会的进步紧密关联。每个人唯有立足自身的条件，在自己所扮演的社会角色中竭尽所能地做好自己的分内之事，由每个人按照一定的社会契约编织的大网才能和谐共振。不论身处治世，还是乱世，时时处处都会涌现出为社会进步奔走呐喊者。正是他们舍我其谁的勇毅前行，才推动历史车轮滚滚向前。从女娲造人的神话传说，到大禹治水的公而忘私；从“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到我将无我的殚精竭虑，一代代、一批批志士仁人发扬承担精神，才有了今天的和谐安宁。我们是和平发展的收益者，更应该成为和谐发展的维护者和创造者。“没有我为人人，哪有人人为我。”我们既要有心怀天下的胸襟，还要有敢为天下先的行动。没有一代代航天人鞠躬尽瘁死而后已精神的弘扬与传承，就没有中国航天事业傲立世界之林，也就没有神舟问天、天和揽月；没有一代代科技工作者舍小家为大家的奉献，就没有中国科技突飞猛进的发展。正是有了他们的勇于承担，并经受住辛苦的煎熬，才有了如今生活日新月异的变化。“承担”不是单纯的摇旗呐喊，更需要有“黄金百战穿金甲”和“不破楼兰终不还”的攻坚克难。每个人都可2以成为语言的巨人，但是只有把口号内化到行动，才是真正意义上的“行动的巨人”。奥运健儿立为国争光之志，为了这个志向他们“冬练三九，夏练三伏”，所以才有赛场上的争金夺银；穿上戎装立下保家卫国的铮铮誓言，为了践行这个誓言，他们用血肉之躯筑起钢铁长城，“因为有我，请祖国放心”。掷地有声的誓言，“捐躯赴国难，视死忽如归”的勇毅果敢，他们用行动诠释了“承担”的真意。“年轻人是八九点钟的太阳。”一句话饱含伟人的殷殷期盼。时代的洪流滚滚向前，时代赋予每个人以责任与使命。我们不是坐享其成的寄生虫，而是用如椽大笔擘画时代宏伟蓝图的执笔者。立足自己的岗位，承担起应该承担的东西，踔厉奋发，笃行不怠。只有这样，才能一起向未来！【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道命题作文题。就题目而言，“承担”含有责任担当、承受重托之意。就关涉的主体看，可以是个体性的承担，也可以是社会性的承担，还可以是国家的承担；从涉及的对象看，承担的可以是物质的，也可以是精神的，可以是责任与义务，可以是使命等。作为社会性的命题，正是有了社会主体“承担”精神的彰显，整个社会才能变得和谐，才能有序向前发展。基于此，“承担”可以进行的思考有：为什么要“承担”，如何“承担”，“承担”什么，怎样弘扬“承担”精神。因为是命题作文，写作时按照所命的题目构思立意即可。明确了这些，在写作时，可以根据实际选择合适的表达点。就“承担”而言，因为没有明确的文体要求，所以可以写记叙文，也可以写议论文。一旦文体确定下来，就应该严格按照文体的要求构思立意、谋篇布局、表情达意。以写议论文而言，可以按照提出问题、分析问题和解决问题的逻辑思路谋篇布局。首先提出论述的观点，承担赋予现实生活丰富的意义，然后围绕观点联系现实进行阐述，不论是个体，还是集体，亦或是国家正是表现出“承担”的勇气，并落实到实际中，社会才会有序发展、生活才变得日渐美好。继之，从如何弘扬承担精神的角度进一步论述，为了增强文章的说服力和思辨性，也可以反其道而行之加以阐述，最后关联现实，指出承担品质的当下价值，拓展深化文章的主旨。立意：1.人生因承担而精彩。2.弘扬承担精神，成就美好人生。3.每个人都有“承担”的责任。4.承担成就大义。2．（2023·新疆·高二统考学业考试）请以“一直在成长”为题目，写一篇文章。...