高中 思想政治•选择性必修3课时作业(word) 课时作业5.docx本文件免费下载 【共3页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业5概念的概述1.事物与属性是不可分的,事物都是有属性的事物,属性也都是事物的属性。以下关于事物的属性的理解,正确的是()①从内容上看,属性是事物的性质和关系的统称②从基本特征上看,属性是内涵与外延的统一③从种类上看,属性可以分为本质属性和非本质属性④从形式上看,属性是事物之间的内部联系在人的大脑中的反映A.①②B.①④C.①③D.③④2.概念通过揭示事物的本质属性而反映事物。以下关于概念与客观事物之间的关系的说法,正确的是()A.概念与客观事物都是客观存在的B.概念与客观事物是完全等同的C.概念与客观事物是完全无关的D.概念与客观事物是反映与被反映的关系3.在“《屈原》的作者是郭沫若”这个命题中,“《屈原》的作者”和“郭沫若”这两个概念是()A.全同关系B.反对关系C.全异关系D.交叉关系4.下列各组概念中,具有属种关系的是()A.西南财大——西南财大法学院B.花——花蕊C.资本——固定资本D.党——党员5.从概念的外延来看“马”与“白马”“中国的首都”与“北京”是()A.全同关系、属种关系B.属种关系、全同关系C.种属关系、交叉关系D.交叉关系、种属关系6.概念是人们头脑中的思想,是既看不见也摸不着的,要把我们头脑中的概念传达给别人,就必须借助于有声的或有形的语词。下列关于概念与语词的关系的理解,正确的是()A.概念是语词的形式,语词是概念的内容B.概念和语词都是抽象思维的基本单元,都是思维的基本细胞C.概念是语词的思想内容,语词是概念的语言表达形式D.概念与语词是一一对应的关系,一个概念只能用一个语词来表达7.概念的内涵,是概念必须具有的内容,因而任何一个概念都是有内涵的。概念的内涵()①是指概念所反映的事物的本质属性②反映事物“质”的规定性③说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”④是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围A.①②③B.①②④小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.①③④D.②③④念之的外延系中的系或系是指一念的外延包含着另一念概间关种属关属种关个概个概的全部外延,外延小的念念,外延大的念念。概为种概概为属概据此回答8~9题。8.“刑法”与“法律”两个概念的关系是()A.属种关系B.种属关系C.交叉关系D.全同关系9.下列各项中,属于种属关系的是()①“学生”与“大学生”②“苹果”与“水果”③“树叶”与“树枝”④“抽象思维”与“思维”A.①②B.②④C.①③D.③④10.两个概念之间的外延关系中的交叉关系是指两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。下列各项中,属于交叉关系的是()①“大学生”与“运动员”②“中学生”与“小学生”③“食物”与“植物”④“抽象思维”与“形象思维”A.①②B.②④C.①③D.③④11.下图中的A、B为任意两个外延不相容的概念,C为A、B共同的属概念。其中表示矛盾关系的图示是()12.作为“思想”这一属概念的种概念,“无产阶级思想”和“资产阶级思想”这两个概念之间的外延关系属于()①相容关系②不相容关系③矛盾关系④反对关系A.①③B.①④C.②④D.②③13.下图能正确表达“散文家”(S)和“诗人”(P)外延关系的是()14.“先帝不以臣卑鄙”(《出师表》)中的“卑”是指身份低微,“鄙”是指地处偏远,并没有贬义,现在的“卑鄙”则指品质恶劣,已变为贬义词。由此,我们可以这样理解()①同一语词在不同时代定会表达不同概念②要区分同一语词表达不同概念的情况以避免混淆③《出师表》中的“卑鄙”与现在的“卑鄙”是交叉关系④《出师表》中的“卑鄙”与现在的“卑鄙”是全异关系A.①③B.①④C.②③D.②④15.在某次交通整治民意代表座谈会的代表中,一个是黑龙江人,两个是北方人,一个是广东人,有两个人只负责客运业务,三个人只从事货物运输。如果以上的介绍涉及了该次座谈会的所有代表,则参加这次座谈会的代表()A.最少可能是3人,最多可能是8人B.最少可能是5人,最多可能是8人小学、初中...

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