小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com基础过关训练4*峨日朵雪峰之侧[基础演练]1．下列选项中加点字的注音，全都正确的一项是()A．跃入(yuè)闷葫芦(mèn)各奔东西(bēn)B．棕色(cōng)黑魆魆(xū)喁喁私语(yú)C．渗出(shèn)随大溜(liù)诘屈聱牙(jí)D．揳入(xiē)挠痒痒(láo)抛头露面(lù)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．铆钉诀然别出心裁浮想联翩B．石砾安详歪门邪道不加思索C．嚣鸣锈蚀萍水相逢唇枪舌剑D．罅隙快慰祸起萧墙鞭辟入理3．下列句子中没有使用比喻手法的一项是()A．人群中这些面孔幽灵般显现/湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣(庞德《地铁口》)B．列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节社会问题(辛笛《风景》)C．跫音不响/三月的春帷不揭/你的心是小小的窗扉紧掩(郑愁予《错误》)D．它的弯曲的身体/留下了风的形状(曾卓《悬崖边的树》)4．下列各句中有语病的一项是()A．诗人首先创造的是一组由诗人的命运自传和心灵经历开始，而逐渐推向整个西部时空，显现高原精神生命的长诗(或组诗)。B．昌耀的诗总有一股旁人难以企及的壮硕的艺术精神，似乎不屑于浅斟低唱的一己情愫，而是要将土地的全部丰富性展示出来。C．美感的流动性，更多的是作用于诗人和读者内心，而与表现对象自身的运动关系并不是很大。D．人生是追求伟大好，还是追求平凡好？是逃离苦难好，还是拥抱苦难好？人们常常对此争论不休。5．下列是关于诗歌意象的表述，不正确的一项是()A．古诗词的意象内涵丰富，如“月亮”常代表思念，“鸿雁”可抒发乡愁，“梅花”有高洁之意，而“芳草”常用来比喻顽强的生命力，如唐朝崔颢诗“晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲”。B．唐代著名诗人李商隐的作品是最能引起闻一多兴趣的中国古典诗歌之一，其传世名句“蜡炬成灰泪始干”当然亦是烂熟于心的，于是，“红烛”作为中国文人的理想、追求的象征，被现代诗人闻一多理所当然地接受了下来。C．《红烛》这首诗有浓重的浪漫主义和唯美主义色彩。诗歌在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染，大量使用了抒情的感叹词，以优美的语言强烈地表达了心中的情感。D．在《峨日朵雪峰之侧》一诗中，诗人塑造了众多审美意象，有峨日朵之雪和石岩壁蜘蛛，它们共同营造出一种凝重壮美的氛围。[能力提升]一、课内细读阅读《峨日朵雪峰之侧》一诗，完成6～7题。峨日朵雪峰之侧小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com昌耀是我此刻能征服的高度了：这仅我小心地探出前，额于薄壁那惊异边朝向峨日之雪彷徨久的太朵许阳正然入一片引力无的决跃穷山海。石不滑坡，砾时引棕色深自上而下的一派，动渊嚣鸣像旅去的喊。军远杀声我的指一关节铆钉样揳入巨石的罅隙。血滴，撕裂的千掌鞋底渗出。从层，渴望有一只雄或雪豹我伍。啊真鹰与为在的岩壁，锈蚀但有一只小得可怜的蜘蛛我一同默享着大自然予的与这赐快慰。6．下面对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．起句非常凝练，“此刻”和“仅”两个词暗示了多重意思：这高度是“我”尽了自己的全部努力所达到的；这并不意味着将来(或“下一刻”)“我”不能达到新的高度，也不意味着此刻的高度微不足道，这毕竟已是一次历尽艰辛的征服。B．仿佛是一切艰辛的一种报偿，“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象，那太阳彷徨许久，终于突然向一片山海跃入。诗人把落日的张力和动势精练地组织在一个句子之中，显示了诗人锤炼语言的功力。C．滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。这一音响的叠加使落日更显壮观。滑坡的动势与落日的动势都是下坠的，与攀登者的动势正好相反。于是强烈的视觉效果在读者的心理上引发一种紧张。D．手指插入岩缝，血滴渗出鞋底。诗句由“我”眼中的壮观景象转入自身状态的描述，日落和滑坡不是悠闲者赞叹或观赏的对象，而是此时此地贴身绝壁的登山勇士的生命体验。7．赏析“我小心地探出前额，/惊异于薄壁那边/朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳/正决然跃入一片引力无穷的/山海”。答：二、课外拓展阅读下面这首诗...