高中物理·必修第二册·教科版课时作业 单元素养评价(三).docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com单元素养评价(三)(:时间75分分:钟满100分)一、选择题:本题共10小题,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.牛顿时代的科学家们围绕万有引力的研究,经历了大量曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践.在万有引力定律的发现历程中,下列叙述符合史实的是()A.伽利略研究了第谷的行星观测记录,提出了行星运动定律B.牛顿通过月—地检验,验证了万有引力定律C.哈雷在实验室中准确地得出了引力常量G的数值,使得万有引力定律有了现实意义D.卡文迪许将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律2.地球质量大约是月球质量的81倍,一颗卫星在地球和月球之间.当地球对它的引力和月球对它的引力大小之比为4∶1时,该卫星距地心距离与距月心距离之比为()A.2∶9B.9∶2C.1∶81D.81∶13.一物体在地面上受到的重力大小G′为16N,现把物体放在以加速度为10m/s2,竖直向上做匀加速直线运动的火箭中,取地面重力加速度大小g=10m/s2,地球半径R=6400km,当物体对火箭的压力为20N时,则火箭离地的高度为()A.6400kmB.3200kmC.7200kmD.9600km4.如图所示,A、B两个天体可视为双星系统,质量比=,A、B同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动,由此可知,A天体绕O点运动的()A.向心力大小为B的3倍B.角速度大小为B的C.线速度大小为B的3倍D.轨道半径为B的5.一火箭从地面由静止开始以5m/s2的加速度竖直向上匀加速运动,火箭中有一质量为1.6kg的科考仪器,在上升到距地面某一高度时科考仪器的视重为9N,则此时火箭离地球表面的距离为地球半径的(地球表面处的重力加速度g取10m/s2)()A.倍B.2倍C.3倍D.4倍6.随着第49颗北斗卫星顺利升空,北斗卫星导航系统在数量上已经超越美国GPS卫星导航系统,成为世界上在轨卫星最多的导航系统.该卫星是三颗倾斜地球同步轨道卫星中的最后一颗卫星.关于该卫星,下列说法正确的是()A.该卫星距地面的高度大于月球到地球的距离B.该卫星绕地球运动的速度小于地球的第一宇宙速度C.该卫星绕地球运动的加速度小于月球绕地球运动的加速度D.若该卫星在运动过程中受到空气阻力,则卫星的轨道半径会慢慢变大小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,空间站轨道高度约为400km,倾角约42°,总重量约100t,地球半径约6400km,已知地球表面重力加速度g取10m/s2,忽略地球自转影响.下列说法正确的有()A.空间站的环绕地球的速度小于7.9km/sB.宇航员进驻空间站时可看作平衡状态C.空间站实质上就是一颗同步卫星D.空间站向心加速度大小约为10m/s28.我国航天事业的快速发展,充分体现了民族智慧、经济实力、综合国力,也大大促进了我国生产力的发展.下列关于我国航天器的发射速度、绕行速度的说法正确的是()A.火星探测器“天问一号”的发射速度大于第三宇宙速度B.探月工程中“嫦娥五号”的发射速度大于第二宇宙速度C.北斗卫星导航系统中“地球静止轨道卫星”的绕行速度小于第一宇宙速度D.中国空间站中“天和核心舱”的发射速度大于第一宇宙速度9.“亚洲一号”地球同步通讯卫星的质量是1.2t,下列有关它的说法正确的是()A.若将它的质量增加为2.4t,其同步轨道半径变为原来的2倍B.它的运行速度小于7.9km/sC.它可以绕过北京的正上方,所以我国能利用其进行电视转播D.它的周期是24h,其轨道平面与赤道平面重合且距地面高度一定10.2020年7月31日上午,北斗三号全球卫星导航系统正式开通,它是中国自主建设,独立运行的卫星导航系统.如图所示,a、b、c是北斗卫星导航系统中的3颗卫星,它们绕地球做匀速圆周运动,其运行方向如图中箭头所...

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