高中生物·选择性必修1课时作业(word) 课后分层检测案10.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后分层检测案10体液调节与神经调节的关系【基础强化题组】(水平三学业)1.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①反应速度快②反应速度慢③作用范围广泛④作用范围准确⑤作用时间短⑥作用时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤2.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是()A.长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.在神经与肌肉的协调下起脚射门D.在大脑皮层调控下球员相互配合3.汗蒸日渐成为一种人们热衷和追捧的休闲、养生方式。汗蒸房的温度平均在38~42℃,正常人进入汗蒸房后,会发生的生理变化是()A.汗液、尿液分泌增多B.体温迅速升高到环境温度C.垂体合成并分泌抗利尿激素增加D.皮肤血流量增加,面色红润4.雪后有些同学在雪地上打雪仗。他们把雪团放在手里,过了一会儿,发现手比未放雪之前要热乎一些,有关此现象的叙述,错误的是()A.此过程中皮肤血管收缩B.整个过程中甲状腺激素和肾上腺素分泌增加C.此过程中,机体某些细胞耗氧增加,代谢增强D.握雪后,感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢,使其产生冷觉5.下列有关人体水分调节的叙述正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液渗透压降低,则尿量减少6.下列有关抗利尿激素和醛固酮的叙述,正确的是()A.抗利尿激素的分泌和醛固酮的分泌的调节都受下丘脑的直接控制B.大量出汗使体液流失,能进一步引起醛固酮和抗利尿激素的分泌增多C.抗利尿激素和醛固酮的分泌部位和作用部位都不同D.摄入食物过咸时,抗利尿激素的分泌量减少,醛固酮的分泌量增加7.下列关于下丘脑的叙述,错误的是()A.甲状腺激素含量的变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素,同时也能传导神经冲动C.下丘脑既是体温调节的中枢,也是温度感觉的中枢D.下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素8.当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.细胞外液渗透压降低B.垂体渗透压感受器兴奋C.抗利尿激素分泌减少D.肾小管和集合管对水的重吸收能力增强9.马拉松长跑是赛程超过40km,历时2小时以上的极限运动,需要运动员具有良好的身体素质,在马拉松长跑过程中,运动员体内的多种生理过程会发生改变。请回答下列相关问题:(1)研究表明马拉松运动员长跑时,机体的总需氧量是600L,实际摄入量是589L,这说明马拉松运动员的主要供能方式是________。血液中乳酸略有增加,由________中和维持酸碱平衡。(2)出发后,运动员的体温逐渐升高,通过神经调节,引起皮肤________________和汗腺分泌增加。此时体温能维持相对稳定,是________过程保持动态平衡的结果。(3)途中,运动员大量出汗,导致________渗透压升高,刺激下丘脑________,进而在________产生渴觉;同时,下丘脑分泌的________增加,促进________________________________________,使尿量减少,从而维持体内的水盐平衡。(4)马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量基本维持在0.9g/L左右,这是________________调节的结果。【综合应用题组】(水平四学业)10.如图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素。下列有关叙述,错误的是()A.下丘脑只能通过血液与垂体之间进行信息联系B.当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌量均会增加C.大量饮水后d的分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收减弱D.体温和水盐平衡的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果11.研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型,以研究X神经元对水平衡调节的作用。用三组模型小鼠进行了如下实验:开始光刺激后,分别测量15min内的饮水量,结果如图所示(“+”表示进行相应处理;“-”表示没有进行相应处理),下列...

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