小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时作业7外力作用与地表形态一、选择题五外力作用相互系示意，读种关图回答1～2题。1．下列地貌与①②③④所示外力作用对应正确的是()A．溶洞—①B．裂谷—③C．沙丘—②D．戈壁—④2．沙尘暴发生时，“天昏地暗，日月无光”，造成此现象的外力作用属于()A．①B．②C．③D．④雅丹地貌，泛指干燥地的一地貌，河湖相土沉物所形成的地面，现区种风蚀状积经风化作用、歇性流水冲刷和作用，形成盛行向平行、相排列的土墩和间风蚀与风间风蚀风蚀凹地(槽沟)地貌合。下列示意常的雅丹地貌。组两图两种见据此完成3～4题。3．上左图为平顶方山状雅丹地貌，推测该地貌顶部平坦的主要原因为()A．风力堆积形成B．流水沉积作用C．风力侵蚀残留D．地壳运动产生地形抬升4．上右图为鲸背状雅丹地貌，多出现在常年风速较快的地方，分析两侧坡度差异及成因()A.陡坡为迎风坡，侵蚀而成B．缓坡为迎风坡，堆积而成C．陡坡为迎风坡，堆积而成D．缓坡为迎风坡，侵蚀而成外力通化、侵作用不地地表行破坏，把破坏了的物高搬到低过风蚀断对进并质从处运堆起，的是使地表起伏于平。处积来总趋势状况趋缓据此回答5～6题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．下列选项与图中①②最符合的是()A．风化作用、外力搬运B．风化作用、内力塑造C．侵蚀作用、人类活动D．侵蚀作用、外力搬运6．“水滴石穿”描述的是哪种外力作用()A．风化作用B．侵蚀作用C．堆积作用D．搬运作用雅藏布江大谷是地球上最深的谷。鲁峡峡读“雅藏布江大拐景鲁弯处观图”，完成7～8题。7．下列关于该河谷的说法，不正确的是()A．为“U”形谷B．水流湍急C．为“V”形谷D．水深壁陡8．形成雅鲁藏布江大峡谷的外力作用主要是()A．流水溯源侵蚀B．流水侧蚀C．流水下切侵蚀D．冰川侵蚀下某堆地貌中粒物分布示意，粒物大小不均，无章的堆。图为积颗图该颗杂乱积据此完成9～10题。9．该地貌类型是()A．流水堆积地貌B．冰川堆积地貌C．风力堆积地貌D．海浪堆积地貌10．该地貌可能分布在()A．天山山脉北坡B．喜马拉雅山山顶C．塔里木盆地D．美国五大湖柳落叶灌木或小木，每年红为乔4月中旬芽生，发长11月落叶。在干旱沙漠地，区红柳灌沙粒相互作用，可形成干旱沙漠特有的生物地貌景——柳沙包。究丛与区观红研发现柳沙包和木年一具有晰的红树轮样清“年层”造，可以用探和恢古候境。下构来讨复气环柳沙包形成示意。图为红图据此完成11～13题。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com11．下列关于红柳沙包的描述正确的是()A．红柳落叶季节阻滞风沙形成风沙层B．红柳生长季节空气湿度大难以形成风沙层C．红柳停止生长后，红柳沙包仍可继续生长D．红柳停止生长后，红柳沙包在风力作用下消亡12．关于红柳沙包反映古气候环境的说法描述正确的是()A．风沙层沙粒粒径小，沙层薄反映风力强，空气湿度小B．风沙层沙粒粒径大，沙层厚反映风力弱，空气湿度小C．风沙层沙粒粒径小，沙层薄反映风力弱，空气湿度大D．风沙层沙粒粒径大，沙层厚反映风力强，空气湿度大13．红柳沙包不同部位的沙粒粒径大小呈有规律的变化。下列部位中沙粒粒径最大的是()A．迎风坡坡脚B．背风坡坡脚C．坡中D．坡顶二、非选择题14．阅读图文材料，完成下列要求。河流下切侵，原的河谷底部超出一般洪水位之上，呈梯分布在河谷谷坡上，蚀来阶状地形河流地。如果地多次歇性上升，可以形成多地。其中高于河漫这种称为阶壳间则级阶的最低一地被一地，向上依次二地、三地滩级阶称为级阶为级阶级阶……在正常情下况阶地越高，年代越老。下云高原北部芙蓉江流域河流地示意，域喀斯特地貌图为贵阶图该区育典型。发(1)描述河流阶地的形成过程。(2)与T1阶地相比，T2阶地的形成时间更________(早/晚)，形成过程中河水流速变化更________(大/小)。(3)简述芙蓉江流域喀斯特地貌发育的条件。小学...