小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人教版九年级上册化学期末考试实验题专项训练参考答案及解析一、实验探究题。1．“铜绿”是铜器表面锈蚀形成的绿色粉末，主要成分是碱式碳酸铜，易受热生成氧化铜、水和二氧化碳。某化学兴趣小组现按如图装置给试管中的铜绿加热，请你完成下列操作填空：（1）标号为①的仪器的名称是铁架台。该加热装置安装的顺序是从下到上，从左到右。（2）向试管中加入铜绿时，先将试管横放，再将盛有药品的药匙或纸槽伸入试管底部，然后将试管直立。固定到铁架台上时，铁夹要夹在离试管口的处，试管口应略向下倾斜，原因是可防止冷凝水回流试管底部，使其发生炸裂。（3）用酒精灯给碱式碳酸铜加热时，应该首先均匀加热，然后再集中给有药品的部位加热。（4）实验中④中可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。写出碱式碳酸铜分解的文字表达式为碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳。【分析】（1）根据仪器的认知和组装实验装置的方法解答；（2）根据固体药品的取用方法以及加热方法解答；（3）根据根据固体药品的加热方法解答；（4）根据反应原理解答。【解答】解：（1）标号为①的仪器是铁架台。该加热装置安装的顺序是从下到上，从左到右。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（2）向试管中加入铜绿时，先将试管横放，再将盛有药品的药匙或纸槽伸入试管底部，然后将试管直立。固定到铁架台上时，铁夹要夹在离试管口的处，试管口应略向下倾斜，原因是可防止冷凝水回流试管底部，使其发生炸裂。（3）用酒精灯给碱式碳酸铜加热时，应该首先均匀加热，然后再集中给有药品的部位加热。（4）由于反应中会生成二氧化碳，因此实验中④中可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，反应的文字表达式为碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳。故答案为：（1）铁架台；从下到上；（2）横放；伸入试管底部；；向下；可防止冷凝水回流试管底部，使其发生炸裂；（3）均匀加热；（4）澄清石灰水变浑浊；碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳。2．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若用装置D收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃证明已满。若装置F的气密性良好，但收集到的气体不纯，可能的原因是未等气泡连续、均匀冒出就收集了（或集气瓶未注满水）（写一点即可）。该实验正确的操作顺序是：⑥①⑤③②⑦④。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①检查装置的气密性；②用排水法收集氧气；③加热；④熄灭酒精灯；⑤把药品装入试管固定在铁架台上；⑥连接仪器；⑦从水槽中取出导气管。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是能控制反应的速率。反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。（3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。可选用A装置作为制取甲烷的发生装置（填字母）。天然气主要成分是甲烷（化学式CH4），写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O。。【分析】（1）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；氧气的验满；加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为：查、装、定、点、收、移、熄，据此进行分析解答。（2）根据图C所示装置能通过注射器控制滴加液体的速率，进行分析解答。（3）根据实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体来解答；【解答】解：（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和...