小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com八下第三章：《化学方程式、二氧化碳》培优训练1.下列关于化学方程式2H2＋O22H2O的读法中，正确的是（▲）①氢气加氧气等于水②在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成水③在点燃的条件下，每4份质量的氢气和32份质量的氧气生成36份质量的水A.①②③B.②③C.①③D.①②【答案】B【解析】化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等。但要注意读化学方程式时，“＋”应读作“和”“－”应读作“生成”。【分析】化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键。【详解】在反应中“十”读作“和”，“一”读应作“生成”，故选项①读法错误；该反应可读作：点燃条件下，氢气和氧气反应生成水，故选项②读法正确；从量的关系上该反应可读作：每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成36份质量的水，故选项③读法正确。故选：B。2.二氧化碳的下列用途中，只利用了其物理性质的是（▲）A.二氧化碳能用作灭火器B.干冰能用于人工降雨C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D.二氧化碳用作气体肥料【答案】B【解析】【分析】【详解】A、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，是通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质，故不可选；B、二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳，是物质的状态，是利用二氧化碳的物理性质．但灭火是利用了它不支持燃烧的特点，是利用它的化学性质，故不可选；C、干冰是固态二氧化碳，干冰在汽化时要吸受周围环境中的热量，使周围环境的温度降低，空气中的水蒸气凝结成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性质，故可选；D、二氧化碳可用作气体肥料，有新物质生成，是化学变化，属于化学性质，故不可选；故选：C。3.下列化学方程式书中写正确的是（▲）A.镁条燃烧：Mg＋O2MgO2B.双氧水中加入少量MnO2：H2O2H2↑+O2↑C.用红磷测定空气中氧气的含量：4P＋5022P2O5D.铁丝在氧气中燃烧：4Fe＋3022Fe2O3【答案】C【解析】【分析】【详解】略4.如图所示为某化学反应的微观示意图，“”和“”表示两种不同元素的原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法中错误的是（▲）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com甲乙A.该反应遵守质量守恒定律B.该反应是分解反应C.该反应前后原子的种类、数目不变D.该反应的生成物分子个数比为1:4【答案】D【解析】【分析】【详解】化学变化是生成新分子的变化，故要把反应前后相同的分子去掉。故该反应的反应前是一种，生成物是两种，故是属分解反应；化学反应遵守质量守恒定律，根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目均不变。故选：D。5.如图所示为某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列关于此变化的描述中，正确的是（▲）A.充分反应后，物质乙的质量十物质丙的质量＝物质甲的质量B.物质甲的相对分子质量大于物质乙C.此化学反应中，不遵守质量守恒定律D.此化学反应是分解反应【答案】D【解析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。【详解】A、充分反应后，应该是反应的丙的质量等于甲与乙的质量之和，该选项说法不正确。B、不能确定物质甲的相对分子质量大于乙，该选项说法不正确；C、只要是化学反应，就遵循质量守恒定律，该选项说法不正确；D、由图中信息可知，反应过程中，丙物质质量减小，是反应物，甲和乙物质质量增大，是生成物，该反应属于分解反应，该选项说法正确；故选：D。6.从化学反应2H2O＝2H2↑＋O2↑可得到下列信息，其中叙述错误的是（▲）A.反应物是水，生成物是氢气和氧气B.每36份质量的水完全反应可生成4份...