5年中考3年模拟·初中历史·人教版·七年级上册——第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第3课远古的传说测试时间：15分钟一、选择题1.（2023山东沂水期中）黄帝在征服中原各族的过程中，与炎帝部落进行过一次战争。这次战争对开启中华文明史、实现中华民族第一次大统一有重要意义。这里表述的“战争”是指（）A．涿鹿之战B．牧野之战C．桂陵之战D．阪泉之战2．小爱同学在某网站搜索传说时代的某次战役时搜到以下内容：炎黄部落与东方的蚩尤部落展开激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤。该战役是（）A．涿鹿之战B．阪泉之战C．桂陵之战D．马陵之战3.（2023山东青岛市北期中）2017年3月30日，由中国铁路总公司发行的《炎帝黄帝》纪念站台票（如图）在全国正式发售。《炎帝黄帝》纪念站台票是为中华文明探源工程研究发行的一套纪念站台票。纪念站台票中提到的炎帝和黄帝，共同被尊称为（）A．三皇五帝B．炎皇大帝C．兵家鼻祖D．人文初祖4．每年的清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到陕西黄陵县城北的黄帝陵拜祭。平日来瞻仰的人也络绎不绝。这主要是因为黄帝（）A．是中华民族的人文初祖B．推行了禅让制C．教民开垦耕种，制作生产工具D．主持治水有功5年中考3年模拟·初中历史·人教版·七年级上册——第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源5.（2023山东青岛市北期中）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”材料意在说明华夏族（）A．相互杂居交融多元一体B．诸夏并存邦国林立C．炎帝黄帝成为华夏始祖D．炎黄部落分布广泛6.（2023福建上杭期中）炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明了耒、耜等生产工具。这些传说（）A．证明了炎帝的真实存在B．可以作为中国原始农耕的直接证据C．是一种没有史料价值的想象D．折射出中国农耕文明源远流长7．下列属于传说中的黄帝对中华文明的贡献的是（）①建造宫室②制作衣裳③挖掘水井④制作生产工具⑤种植五谷蔬菜A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤8.（2023山东济南期中）相传远古时代舜帝巡视至今桂林的虞山。后人在此立庙纪念。今天的虞山公园因此得名。舜是通过什么方法成为联盟的首领的（）A．世袭制B．武力夺取C．禅让制D．自我推荐9.（2023河南郑州九校联考）“黄河滚滚波浪翻，九曲蜿蜒十八湾；三过家门皆不入，后人仰瞻会稽山。”这首诗歌颂的人物是（）A．黄帝B．尧C．舜D．禹10．如果把“炎黄联盟”“盘古开天”“尧舜禹”等内容纳入同一个学习主题，5年中考3年模拟·初中历史·人教版·七年级上册——第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源则该主题最应该是（）A．早期人类B．远古传说C．原始农业D．早期国家二、非选择题11．学习历史的方法有多种，七年级（1）班同学开展以“华夏之祖”为主题的课外活动，请你也参加进来吧！【赏文物】船形彩陶壶七孔骨笛（陕西宝鸡北首岭遗址出土）（河南舞阳贾湖遗址出土）（1）相传炎帝制作陶器，伶伦制作音律。上图文物出土于不同新石器时代遗址中。据此你是如何认识史实与传说之间的关系的？【览名胜】图1历山舜王坪图2芮城大禹渡图3临汾尧庙（2）请你按生存年代排列三个景点所纪念的联盟首领的先后顺序。用一句简短的话概述三位人物的优秀精神品质。5年中考3年模拟·初中历史·人教版·七年级上册——第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源【思祭禹】公元前2059年左右，大禹之子夏王启，祭会稽大禹陵，启这一祭禹方式，首创祭禹祀典之先例，是国家祭典的雏形。2007年起，中国将公祭大禹陵典礼升格为国祭。大禹陵庙几千年祀典相继，是后人学习大禹明德、弘扬大禹精神的明证，是弘扬民族精神的重要举措，对中华民族起着无可替代的凝聚作用。（3）祭祀大禹陵的历史意义是什么？【悟历史】（4）追忆先民的不朽功绩，作为新时代的青年，为了中华民族的伟大复兴，你应该怎么做？5年中考3年模拟·初中历史·人教版·七年级上册——第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源答案全解全析1....