小、初中、高中各卷知等免下学种试真题识归纳费载www.doc985.com12与朱元思书知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是()A.水皆缥碧(piǎo)横柯上蔽(hénɡ)B.夹岸高山(jiā)窥谷忘反(kuī)C.猛浪若奔(bēn)经纶世务(lún)D.好鸟相鸣(xiànɡ)鸢飞戾天(yuān)2.解释下列加点的词。(1)天山共色()(2)互相轩邈()(3)泉水激石()(4)蝉则千转不穷()(5)疏条交映()3.下列加点词的含义相同的一项是()A.{天下独绝哀转久绝B.{一百许里猿则百叫无绝C.{风烟俱净皆生寒树D.{在昼犹昏有时见日4.用现代汉语翻译下面的句子。(1)风烟俱净,天山共色。(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。5.默写填空。(1)文中从侧面表现江水清澈的句子是:。(2)《与朱元思书》一文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的句子是:。(3)古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对朋友离别的不舍,王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸,而吴均在《与朱元思书》中借“,”两句,用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。(4)《与朱元思书》第1段总写自富阳到桐庐间山水的奇异之美,“奇山异水,”这八个字可以说是全文的纲。品课内读阅读下面的文言文,完成第6~9题。风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。6.下列对加点词的解释全都正确的一项是()A.鸢飞戾天者(叫)窥谷忘反(返回)B.互相轩邈(比长远)小、初中、高中各卷知等免下学种试真题识归纳费载www.doc985.com任意东西(向东或向西)C.负势竞上(向上伸展)横柯上蔽(在上面)D.猿则百叫无绝(绝妙)蝉则千转不穷(穷尽)7.用现代汉语翻译下面的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。8.下列对本文分析不准确的一项是()A.本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪。B.本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。C.本文构思精巧,开头以“奇山异水,天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹,作为“文眼”统照全篇。D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。9.本文在描绘景色时,手法多样。请你任选一种手法,结合选文具体内容或用自己的话进行简要分析。外拓展课􀳇类文阅读阅读下面的文言文,完成第10~14题。王介甫与①第一书[宋]曾巩巩启:近托彦弼、黄九各奉书,当致矣。巩至金陵后,自宣化渡江来滁上,见欧阳先生,住且二十日。今从泗上出,及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文,爱叹诵写,不胜其勤。间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有。盖古之学者有或气力不足动人,使如此文字,不光耀于世,吾徒可耻也。其重之如此。又尝编《文林》者,悉时人之文佳者,此文与足下文多编入矣。至此论人事甚众,恨不与足下共讲评之,其恨无量,虽欧公亦然也。欧公甚欲一见足下,能作一来计否?胸中事万万,非面不可道。巩此行至春,方应得至京师也。时乞寓书慰区区②,疾病尚如黄九见时,未知竟何如也。心中有与足下论者,想虽未相见,足下之心潜③有同者矣。欧公更欲足下少开廓④其文,勿用造语及模拟前人,请相度示及⑤。欧云:孟韩文虽高,不必似之也,取其自然耳。余俟到京作书去,不宣。巩再拜。(选自《曾巩集》,有删改)注①王介甫:即王安石。下文中的王回是其好友。②区区:自称的谦辞。③潜:藏。④开廓:开阔,扩大。⑤相(xiànɡ)度示及:意思是选择适度,表达思想就行。10.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊世所无有11.解释下列加点的词。(1)及舟船侍从以西()(2)恨不与足下共讲评之()小、初中、高中各卷知等免下学种试真题识归纳费载www.doc985.com(3)欧公更欲足下少开廓其文()(4)余俟到京作书去()12.用现代汉语翻译下面的句子。使如此文...