1/619层次段落班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、读《巨人的花园》片段，完成练习。(10分)这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。1．用“____”画出这段话的中心句。(2分)2．用“∥”为片段分层。(4分)3．片段采用的结构模式是()(4分)A．总分总B．分总C．总分二、读短文，完成练习。(43分)茉莉的茎细长而挺拔，碧绿的叶子是椭圆形的，叶脉清晰可见。远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。茉莉一般在夏季开花。它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，而小小的花蕾常常藏而不露。萼片长到一定程度，花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花，只是很小，花冠比一毛钱硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣是椭圆形的。茉莉花的寿命很短，开花一到三天后，花瓣就会慢慢凋谢。茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们，人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。2/61．根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。(4分)()的茎()的叶脉()的花瓣()的花朵2．用“∥”为第二自然段分层，并写出层意。(15分)第一层：____________________________________________第二层：____________________________________________第三层：____________________________________________3．短文第二自然段按________顺序写了茉莉开花经历的三个阶段：__________→__________→___________________________________________________________________。(12分)4．写出各自然段的主要内容。(12分)第一自然段写_______________________________________。第二自然段写_______________________________________。第三自然段写_______________________________________。第四自然段写_______________________________________。三、阅读短文，完成练习。(27分)①我家的西南边有一个长方形的小园，里面种着各种蔬菜和花草树木。②春天到了，大地像铺上了一块绿毯子。小园里绿油油的，一群小鸟停在树枝上，唱着婉转的歌，静静的小园开始生机勃勃起来了。③夏天，成行的向日葵长得很茁壮，迎着朝阳，绽开了金黄3/6色的笑脸。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。菜地里，茄子紫了，西红柿红了，南瓜圆了。④秋天，喇叭花开了，绿叶丛中伸出了一个个粉红色或紫色的小喇叭，正在为小园吹奏着动听的歌。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像在朝我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱？⑤冬天，一场大雪过后，小园里的石榴树挂上了白雪，地上也盖了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的世界。⑥小园如此美丽，真像一幅诱人的四季画。1．短文的写作顺序是________；结构方式是______。(4分)2．请你为短文划分层次，并写出层意。(15分)________________________________________________________________________________________________________3．下列最适合这篇短文的标题是()(2分)A．我的小园B．四季之美C．美丽的小园4．你最喜欢哪个季节的小园？为什么？(6分)________________________________________________________________________________________________________四、阅读短文，完成练习。(20分)①蚕乡小镇，四周小河环绕，镇上遍布小河，交通工具只有小船。②小镇的早晨是恬静的。淡淡的霞光下，宽宽的河面上闪烁4/6着一片片银鳞，河水净得透明。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只挨着一只，好像一座水上浮桥。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在小镇两头。不时有一叶小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻漂过。船驶过了，但船工愉快、粗犷的小调和着从大街上飘来的叫卖声还在河面上荡漾。③小镇的早晨又是热闹的。走在大街上，仿佛置身在一个欢乐的漩涡中。沿街摆满了各种土特产。刚从地里摘下来的青菜带着露水...