小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2021—2022学年度第二学期期末学业水平测试五年级数学试题一、计算（共26分）1.直接写出得数。【答案】；；；；；；；0.36【解析】【详解】略2.解方程。【答案】；；【解析】【分析】（1）先利用等式的性质2，方程两边同时乘5，方程两边再同时除以4；（2）先利用乘法分配律化简方程左边含有字母的式子，再利用等式的性质2，方程两边同时除以4.8；（3）先计算方程左边小数乘法的积，再利用等式的性质1，方程两边同时加上3.2，最后利用等式的性质2，方程两边同时除以2.2。【详解】（1）解：（2）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com解：（3）解：3.下面各题，能简便计算的用简便方法计算。【答案】；2；【解析】【分析】（1）利用减法性质，先计算同分母分数加减法；（2）利用加法交换律和结合律简便计算；（3）把大正方形的面积看作单位“1”，依次找出整个图形面积的、、、，剩下阴影部分的面积就是所求算式的结果。【详解】（1）＝小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com＝＝（2）＝＝＝2（3）由分析可得，＝。二、填空（每空1分，共27分）4.果园里有桃树x棵，梨树的棵数是桃树的3.8倍，梨树有（）棵，桃树比梨树少（）棵，桃树和梨树一共有（）棵。【答案】①.3.8x.②2.8x.③4.8x【解析】【分析】先根据求一个数的几倍，用乘法求出梨树的棵数；求桃树比梨树少多少棵，用梨树的棵数减去桃树的棵数；进而用桃树的棵数加上梨树的棵数即可。【详解】3.8×x＝3.8x（棵）3.8x－x＝2.8x（棵）3.8x＋x＝4.8x（棵）【点睛】本题考查字母表示数。解答此题的关键：根据求一个数的几倍，用乘法求出梨树的棵数，是解答此题的关键。5.要统计某位病人一天的体温变化情况用（）折线统计图，要统计两个城市一年气温变化情况用（）折线统计图。（填“单式”或“复式”）【答案】①.单式②.复式【解析】【分析】折线统计图：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况；复式折线统计图：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况，复式折线小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com统计图表示2个及以上的量的增减变化情况；据此解答。【详解】要统计某位病人一天的体温变化情况用单式折线统计图，要统计两个城市一年气温变化情况用复式折线统计图。【点睛】理解并掌握折线统计图的特点及作用是解答题目的关键。6.使35□成为2的倍数，□里可以填（）。使35□成为5的倍数，□里可以填（）。使35□既是2的倍数，又有因数5，□里可以填（）。【答案】①.0、2、4、6、8.②0、5.③0【解析】【分析】个位数字是0、2、4、6、8的数是2的倍数；个位数字是0或5的数是5的倍数；同时是2和5的倍数特征：个位数字是0；据此解答。【详解】使35□成为2的倍数，□里可以填0、2、4、6、8；使35□成为5的倍数，□里可以填0、5；使35□既是2的倍数，又有因数5，□里可以填0。【点睛】掌握2、5的倍数特征是解答题目的关键。7.一个数的最大因数是12，这个数的最小倍数是（），把这个数分解质因数是（）。【答案】①.12.②12＝2×2×3【解析】【分析】一个数的最大因数和最小倍数是这个数本身，再用短除法分解质因数，最后把每个除数和最后的商写成连乘的形式，据此解答。【详解】分析可知，这个数是12，它的最小倍数是12。12＝2×2×3【点睛】根据这个数的最大因数求出这个数，并掌握分解质因数的方法是解答题目的关键。8.的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。【答案】①..②11【解析】【分析】分数单位就是把单位“1”平均分成若干份，其中一份的数就是分数单位；由此可知，的小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com分数单位是；最小的质数为2，2－＝，里有11个，所以再添上11个这样的分数单位就是最小的质数，据此解答。【详解】根据分析得：的分数单位是，再添上11个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】熟练掌握对分数单位的认识及最小的质数是本题解答的关键。9....