生物试卷第1页，共6页南充高中高2024级第二学期第一次月考生物试卷（时间：75分钟总分：100分）一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（）A．当人的肝细胞分裂出现细胞板时，细胞中含有4个中心粒B．当洋葱根细胞分裂出现赤道板时，染色体形态数目最清晰C．大肠杆菌进行分裂时，不出现核膜、核仁的周期性变化D．人的红细胞进行无丝分裂时，不出现染色体和纺锤体2．将胡萝卜的韧皮部细胞组织培养成植株利用了细胞的全能性，下列关于全能性的说法，错误的是（）A．受精卵发育成个体体现了全能性B．种子发育成植物个体体现了全能性C．将干细胞培养成大量干细胞不体现全能性D．细胞具有全能性是因为细胞中有全套遗传物质3．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．细胞自噬会导致细胞正常功能受影响，进而引起细胞坏死B．细胞凋亡存在于个体发育的整个生命历程中，不利于维持细胞数目的相对稳定C．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响D．老年斑出现的原因是酪氨酸酶活性降低4．灯塔水母在逆境中能从成体阶段恢复到幼虫阶段，这个过程理论上没有次数限制，从而可实现“永生”。下列相关说法错误的是（）A．“永生”的灯塔水母也存在细胞的衰老和凋亡B．灯塔水母“永生”可能与其体内某些细胞能促使端粒变短有关C．营养缺失条件下，灯塔水母可通过细胞自噬获得维持生命所需的物质和能量D．研究灯塔水母“永生”机制对于再生医学、癌症治疗等方面有重大意义5．下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的是（）A．豌豆子叶的黄色和花的白色属于相对性状B．植物的自花传粉属于自交，异花传粉属于杂交C．纯合子杂交的后代不一定是纯合子D．表型是指生物个体表现出来的性状，表型相同时基因型一定相同6．拟南芥是自花传粉植物，生长周期短、结实率高，是遗传学研究常用的模式植物。下列相关叙述错误的是（）A．由于拟南芥是自花传粉植物，其在自然状态下一般为纯种B．生长周期短有助于拟南芥在较短时间内完成多个世代的繁殖C．结实率高的特点可使拟南芥杂合子自交后代出现一定的性状分离比D．不同拟南芥植株之间进行杂交，需要对父本进行去雄处理7．某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色(B)对白色(b)为显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂合子(Bb)还是纯合子(BB)，最合理的方法是（）A．让该黑色公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B．让该黑色公猪与多头白色母猪(bb)交配C．让该黑色公猪与多头黑色母猪(BB或Bb)交配D．从该黑色公猪的表型即可分辨8．孟德尔运用“假说—演绎法”进行实验研究，成功提出两大遗传定律。下列相关叙述正确的是（）生物试卷第2页，共6页A．孟德尔提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B．孟德尔在两对相对性状的杂交实验中提出了“F1在产生配子时，每对等位基因彼此分离，不同对的等位基因可以自由组合”的假说C．孟德尔实验中“F1自交，F2出现了9：3：3：1的性状分离比”属于“提出假说”D．孟德尔完成测交实验，统计发现子代中高茎：矮茎约为1：1，这属于“演绎推理”9．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法不正确的是（）A．豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C．假说中具有不同遗传因子的组成的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质D．进行测交实验是为了对提出的假说进行验证10．如图甲、乙两个桶中放置了黑色和白色两种颜色的小球，且每个桶中黑色小球和白色小球的数量相同。若用此装置做性状分离比的模拟实验，下列有关叙述错误的是（）A．甲桶中去掉一个黑球和一个白球不影响实验结果B．从甲桶和乙桶中各去掉一个黑球不影响实验结果C．实验中甲乙小桶内两种颜色的小球总数可以不等D．记录抓取的小球的颜色组合模拟配子的随机结合11．孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）做亲本进行杂交，得到F1，F1自交得到F2。下列说法错误的是（）A．F1自交产生F2的过程中，雌雄配子的结合方式有16种B．F1自交产生F2的过程中，遗传因子的组合形式有9种C．F2中...