2024年秋季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校起点考试高一政治试卷考试时间:2024年10月16日上午08:00-09:15试卷满分:100分一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.关于国家产生、私有制产生、阶级产生、生产力发展，对其内在关系分析正确的选项是()A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生B.私有制产生→阶级产生→生产力发展→国家产生C.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展2.李氏庄园是全国闻名的四大地主庄园之一，始建于公元1856年。为了建造这座庄园，李氏在当时动用了数百名工匠以及4000多名劳工，当然大多数人都是受逼迫不得已而为之。李氏能剥削这些人的基础是()A.封建社会的君主专制B.农民屈从于地主奴役C.封建社会土地所有制D.繁重苛捐杂税和赋役3.2024年2月1日，美国劳工统计局报告称：美国主动辞职人数创历史新高。“工人们对通过努力工作过上充实生活的‘美国梦’失去了信心。比起陷入企业剥削的恶性循环，他们宁肯躺在家里领高额的失业救济金。”对上述现象解读正确的是()①经济危机是资本主义社会无法克服的痼疾②不劳而获的剥削制度贯穿人类社会发展始终③资本家们无偿且隐蔽地占有工人的剩余价值④高福利制度并不能掩盖资本主义制度的弊端A.①②B.①③C.②④D.③④4.恩格斯在《反杜林论》中指出，“不成熟的理论，是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中，所以只有从头脑中产生出来”。对此，下列分析正确的是()A.这种“不成熟的理论”因其局限性，对科学社会主义的产生毫无价值B.这种“不成熟的理论”揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用C.“不成熟的资本主义生产状况”主要指资本主义社会矛盾已充分暴露D.没有找到社会变革的正确途径和依靠力量是其“不成熟”的重要表现5.《共产党宣言》是马克思主义的纲领性文献，是共产党人的必修课。学习《共产党宣言》，就是要感悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，提高全党运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力和水平。由此可见()①《共产党宣言》奠定了科学社会主义的理论基石②马克思主义为解决中国发展中的问题提供现成方法③马克思主义具有穿越时空的真理力量和理论价值④改变中国人民历史命运的马克思主义是实践的理论A.①②B.①③C.②④D.③④6.《中国没有辜负社会主义》一文提到，马克思主义为人间带回真理的火种，但它并没有结束真理，而是开启了真理之书的扉页。中国，以鲜活厚重的理论创新、思想创造，在科学社会主义这部巨著里写下了属于自己的不朽篇章。这一论述表明（）①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力②马克思主义与中国实际相结合产生了一系列创新理论③马克思主义是对中国特色社会主义历史经验的概括总结④马克思主义是人民的理论，最终目的是为人类求解放A.①②B.①④C.②③D.③④7.中国共产党领导中国人民经过.28年浴血奋斗，终于推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利，于1949年10月1日建立中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。由此可见()①没有共产党就没有新中国②中国人民自此成为国家和自己命运的主人③工人阶级一直是反帝反封建的领导力量④中国实现了由新民主主义向社会主义的过渡A.①②B.①④C.②③D.③④8.“回看走过的路”，我们党对中国特色社会主义做出了积极探索和重大贡献；新中国成立前28年；“领导人民进行新民主主义革命”；新中国成立后，“领导人民进行了社会主义革命，完成了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革”。之所以说完成了最广泛而深刻的社会变革，是因为()①实现了从新民主主义到社会主义的转变②社会主义制度的确立是历史和人民的正确选择③中国共产党探索到适合国情的社会主义建设道路④实现了对生产资料私有制的社会主义改造A.①③B.①④C.②③D.②④9.中共八大召开后，国内外环境发生重大变化。就国内而言，1956年国民收入中，社会主义公有制经济占92.9%；就国际而...