小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com巴蜀中学高三9月月考历史试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填涂清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时90分钟。一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.在距今4000多年的山西陶寺遗址中，墓葬依照等级高低随葬规格不同的成套礼器，并形成一定的规制，同时考古人员在其大型墓葬中，发现了成套的形制精美的乐器组合，如石磬、土鼓和鼍(tuó)鼓等器物。据此可知，当时A.权贵垄断乐器生产B.礼乐文明的雏形形成C.早期国家特征明显D.手工业技术高度发达2.战国时期某思想家认为，在动乱的社会中“赖其力者生，不赖其力者不生”，乱世用人的原则应该是“虽在农与工肆之人，有能则举止”，做到“官无常贵，而民无终贱”。据此判断，该思想家是A.孟子B.韩非子C.庄子D.墨子3.秦始皇二十八年(前219年)巡视东方时留下的《琅琊刻石》上载：“皇帝之德，存定四极，诛乱除害，兴利致福，节事以时，诸产繁殖，黔首安宁，不用兵革。六亲相保，终无寇贼，欢欣奉教，尽知法式。”这主要反映出秦朝A.推崇皇权至上B.鼓励发展农耕C.重视秩序稳定D.践行法家思想4.北魏孝文帝时期，李安世上疏曰：“量地画野，经国大式；邑地相参，致治之本。井税之兴，其来日久；田莱之数，制之以限。盖欲使土不旷功，民罔游力。雄擅之家，不独膏腴之美；单陋之夫，亦有顷亩之分。”据此推知A.北方经济遭到严重破坏B.土地兼并得到一定抑制C.政府财政负担得到缓解D.新的土地制度正在酝酿5.据《资治通鉴》记载，唐宣宗(846~859年在位)在外打猎时，因听说泾阳县令李行言和醴泉县令李君奭在任职地治理有方，深受百姓爱戴，不久后便分别破格提拔二人为海州刺史与怀州刺史。唐宣宗的这一做法旨在A.以特殊方式应对弊政B.恪守以民为本的治世理念C.彰显自己的知人善任小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.改变科举取士的选官标准6.北宋熙宁六年(1073)，枢密副使吴充上书宋神宗：“朝廷开广言路，微至于庶人皂隶，苟有可言，皆得上闻，此至公之谊也。而比来士大夫辄以书启或家信投有位，其间排诋营救，增饰事情，嫌爱在心，言无忌惮，因缘闻达，以快私欲。”这从侧面反映出A.变法激化统治集团矛盾B.卖官鬻爵现象严重C.北宋政治氛围较为宽松D.中枢决策职能弱化7.美国学者施坚雅的“市场圈”理论认为，中国传统农村社会以基层市场为基本单位，形成六边形结构的层级市场体系(如下图所示)，经济交易与社会关系在此空间范围内交织，构成农村社会的基本组织单元。中国古代农村经济发展最符合这一理论的时期是(注：中心市场：提供全面的商品和服务；中间市场：承担商品中转和初步加工功能；基层市场：满足农民日常生活所需)A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期8.明代地方志记载的烈女、节妇数量远超前代，她们或坚守婚约、终身不嫁，或夫亡殉节、守寡一生。如《大明一统志·风俗篇》中提到：“闽中俗重贞节，再适者不容于乡”，而嘉靖时期的《邵武府志》中也记载：“节妇断发绝粒，誓死不二适，乡党敬之”。可见当时A.理学开始成为统治思想B.官方重视地方县志编纂C.女性社会地位显著提高D.理学渗透到了基层社会9.右图是1900~1901年间德国印制发行的一张明信片。该明信片的发行意在小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.彰显德国扩张野心B.讽刺列强争夺在华特权C.美化西方侵略行径D消解清政府的抵抗意志10.康有为提出的变法纲领中，核心即为在宫中开制度局，“审定全规，重立典法”。同时，他还认为“泰西之强，在其政体之善”，议院为“泰西第一政”和日本明治维新之“大纲领”。与他这一主张相似的观点是A.“民质不尚武，则其国弱，弱则亡。英、法、德、美何以强?强于民质之尚武也...