小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com2024年高考考前仿真联考二语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:莱夫勒在研究白喉的早期,明了物因注射白喉杆菌而死亡,菌仍留在注射点的证实验动时细附近。他物死亡是由菌的毒素所造成。根据一假,认为动细这说鲁(法国菌学家细)做了大量实验,企图证实细菌培养液中的这种毒素,虽做了很多努力,却都失败了。尽管如此,仍信一鲁坚这假,最后孤注一,豚鼠注射了三十五毫升的大说掷给量培养液液。奇怪的是,只豚鼠在剂滤这注射了如此大量的液体后居然没死。了一些候,他意地看到只豚鼠死于白喉中毒。确过时满这认了点以后,很快就明,他的困是因培养液中菌培养不够,从而生毒素不足所这鲁查难细时间产致。因而,增加细菌培养的时间就能制成毒性很大的滤液,这一发现引出了预防白喉的免疫法,并使抗血清用于治。疗贝尔纳根据神经冲动沿交感神经传导并引起化学变化从而在皮肤中生的假,切断了家热说兔部的交感神,希望致兔耳凉。使他吃惊的是,的耳朵却得更了。尔没有颈经导变该侧变热贝纳意识到耳血管与通常使耳血管保持适当收缩的神经作用是有联系的;结果血液流量增大,耳朵变热。他是完全偶然地发现了动脉中的血流量是由神经控制这一事实。这是自哈维经典性的发现以后,对血液循环认识最重要的进展之一。贝尔纳在实验过程中显示了他放弃原有推断、追踪新“线索的能力。他在叙述这次经过时写道:我们对”于正在研究的设想,绝不应过于全神贯注。在大不列和澳大利西部某些地方出一种羊群颠亚现的神性疾病,叫做缺病,原因多年经铜不明。在澳洲西部,根据某种理由。贝内茨怀疑该病是由铅中毒所致。为了证实这种假说,他用铅的抗毒化来治羊群。第一次效果很好,但是后来的却不成功。使人想到剂氯铵疗试验试验这们该疾病是由于缺少某种矿物质所致,而这种矿物质可能少量存在于第一次使用的氯化铵中。贝内茨根据这个线索进一步研究,很快就证实该疾病是由缺铜所致,而过去并不知道有因缺铜引起语文试题第1页(共10页)姓名考生号座位号小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com牲富疾病的先例。贝内茨自己说:“澳洲西部病原问题的解决是由证实错误假说时发现的偶然线”索所致。(摘编自贝弗里奇《科学之路·实例》,有删改)材料二:假是研究工作者最重要的思想方法,其主要作用是提出新或新。确,大多数说实验观测实绝的以及多多的都是以假明确目的来行的。假的另一作实验许许观测验证说为进说用是帮助人们看清一个事物或事件的重要意。若无假义说则这一事物或事件就不说明问题。例如,在进行现场考察时,一个用进化论假说武装头脑的人就比没有这种假说武装的人能够作出许多更为重要的察。假作工具来揭示新的事,而不将其自身的观说应该为实应视为。终结上面的例明了假促成新的某些途径。些实说说发现这实例告我,虽然大多数的假诉们绝说后来被证明是错误的,但是,一个不正确的假有能非常富有成效。当然,我不说时们应该认为这些就是真正有代表性的例,因正确的猜比的猜更容易收到成效,而且,猜实为测错误测错误测有时也有成效这一事实,并不能说明力求正确解释是不重要的。当第一次或第一的果符合期果,实验组观测结预结时实验人员通常还需进一步从实验上搜寻证明,方能确信自己的设想。即使假说为若干实验所证实,也只能被看作在行的特定条进实验件下才是正确的。有,研究人所要求的或需要的就是点,因眼时员这为下他已经有了一个解决眼前问题的办法,或有了一个为某种理论所需要的假说,以便为进一步研究该问题进行部署。有时,假说的价值在于,以该假说为基点,将研究工作的新方向朝四面八方铺展,而且,把这种...
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