小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com树德中学高2023级高三上学期10月阶段性测试生物试题考生注意：1．本试卷满分100分，考试时间75分钟。2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分）1.下列哪项通常不是RNA具有的功能（）A.信息传递B.物质转运C.基因载体D.提供能量【答案】D【解析】【分析】RNA分为mRNA、tRNA和rRNA，mRNA是翻译过程的模板，通过翻译过程从遗传信息从mRNA传递到蛋白质上，tRNA是翻译过程中运输氨基酸的工具，rRNA是核糖体的组成成分；2、酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，有少数RNA也具有催化功能。【详解】A、mRNA具有将遗传信息传递功能，A错误；B、tRNA具有运输氨基酸的功能，B错误；C、RNA病毒的遗传物质RNA，是基因载体，C错误；D、RNA不能为细胞生命活动提供能量，D正确。故选D。2.2025年春节档动画电影《哪吒2》席卷全球，在其第一部《哪吒之魔童降世》里，太乙真人用莲藕重塑哪吒肉身的情节让人觉得很神奇。从生物学视角剖析，下列叙述错误的是（）A.从元素和化合物组成的角度看可行，莲藕和人体具有相似的元素组成B.从遗传物质和表达的角度看可行，莲藕与人均以DNA为主要遗传物质C.从细胞结构的角度看不可行，人体细胞与莲藕细胞具有不同的结构D.从生物进化的角度分析可行，人和莲藕由原始的共同祖先进化而来【答案】B【解析】【分析】细胞中常见的化学元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，不同生物、不同细胞中各种元素的相对含量有一定差异。【详解】A、从元素和化合物组成的角度看可行，莲藕和人体具有相似的元素组成，两种生物的主要元素是C、H、O、N等，主要化合物是水、蛋白质、核酸、糖类和脂质等，A正确；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB、人和莲藕只有一种遗传物质，那就是DNA，不能说莲藕与人均以DNA为主要遗传物质，B错误；C、从细胞结构的角度看不可行，人体细胞与莲藕细胞具有不同的结构，莲藕植物细胞有细胞壁结构，人体细胞则没有细胞壁，C正确；D、从生物进化的角度分析可行，人和莲藕由原始的共同祖先进化而来，D正确。故选B。3.氰化物是一种剧毒物质，其毒害机理是通过抑制线粒体内膜上酶的活性从而使组织细胞缺氧窒息。某研究小组以植物根尖为实验对象进行了相关实验，得到了如图所示结果。据图分析错误的是（）A.由图1可以判断出植物根尖细胞吸收钾离子的方式是主动运输B.图1中4h后细胞不能再利用氧气，但可以继续吸收K⁺C.图2中4h后氧气消耗速率下降的原因是细胞膜上钾离子载体蛋白数量的限制D.结合图1和图2，不能判断根尖细胞吸收Cl⁻的跨膜运输方式【答案】C【解析】【分析】分析图1：在加入氰化物之前，钾离子的吸收速率不变，加入氰化物之后，钾离子的吸收速率逐渐降低，最后保持相对稳定。分析图2：细胞置于蒸馏水中时，氧气的消耗速率不变，当加入KCl后，氧气消耗速率先逐渐升高后又逐渐降低。【详解】A、氰化物是一种剧毒物质，其毒害机理是通过抑制线粒体内膜上酶的活性从而使组织细胞缺氧窒息，根据图1可知，在加入氰化物之前，钾离子的吸收速率不变，加入氰化物之后，钾离子的吸收速率逐渐降低，最后保持相对稳定，说明钾离子的吸收需要消耗能量，且与膜上载体蛋白的数量有关，故为主动运输，A正确；B、氰化物通过抑制线粒体内膜上酶的活性从而使组织细胞缺氧窒息，图1中，在2~3h加入了氰化物，影响了组织细胞对氧气的利用，从而影响了有氧呼吸为主动运输提供能量，但钾离子的吸收速率大于0，说明实验1中4h后吸收K+的能量可能来自无氧呼吸，由于线粒体内膜上酶的活性被抑制，导致细胞不再利用氧气，B正确；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC、图2中4h后氧气消耗速率下降是因为细胞外K+浓度降低，细胞吸收K+的量减少，因此需要消耗的氧气减少，若为细胞膜上钾离子载体蛋白数量的限制，则氧气消耗速...