小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024年高三年级期初调研检测生物试题2024.09注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试时长90分钟,满分100分。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.原生内共生是指原核细胞被真核细胞吞噬并从共生进化为细胞器的过程。科学家在某单细胞海洋藻类中发现了新的细胞结构，并将其命名为硝质体。有科学家认为硝质体是由与之共生的UCYN-A(一种固氮蓝细菌)演化而来的细胞器。下列说法最支持上述观点的是A.硝质体含环状DNA分子，可进行自我复制B.硝质体需要“进口”细胞制造的蛋白质C.硝质体的大小和其所在的细胞大小成正比D.硝质体在细胞分裂时能够均等分配给子细胞2.果蝇的神经干细胞(NB)通过不对称分裂形成NB和GMC(神经节母细胞)，后者将分裂分化为神经细胞。分裂机制如图：NB顶端的Par复合物通过转运蛋白Insc连接Pins/Gαi/Mud复合物，后者结合星射线，引导纺锤体方向的确定。同时，细胞命运决定因子Pros、Brat和Numb由于顶端复合物的作用，被不对称分布于细胞底部，使得底部的子细胞趋向于分化为GMC；而顶部的子细胞没有细胞命运决定因子的作用依旧保持干性。下列说法错误的是A.神经干细胞经历一次不对称分裂后，干细胞的数量不变B.NB与GMC在蛋白质种类、细胞器数量等方面存在差异C.神经干细胞不对称分裂过程中，Insc形成星射线进而引导纺锤体定位D.顶端复合物和细胞命运决定因子共同决定细胞干性是否能够保持3.下图为溶酶体膜上的部分蛋白质及其作用示意图，其中V-ATP酶能利用水解ATP释放的能量跨膜转运H⁺。当细胞自噬时，钙离子通道开放，增强与溶酶体生成相关基因的表达。下列说法正确的是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.V-ATP酶具有催化和运输作用，水解ATP的过程使酶结构发生去磷酸化B.细胞自噬时，细胞质基质中的钙离子浓度升高，导致溶酶体酶活性增强C.溶酶体膜上的蛋白质的合成均起始于附着在内质网上的核糖体D.溶酶体内K⁺运出溶酶体的动力来自于K⁺的电化学势能4.DNA碱基发生甲基化修饰会抑制基因的表达。研究发现，豆科植物体内的某基因S的表达被抑制后，会导致豆科植物的固氮能力下降，同时细胞内可溶性氨基酸含量下降。下列说法正确的是A.可通过检测S基因的碱基序列确定该基因是否发生甲基化修饰B.若S基因发生甲基化修饰，该过程会发生磷酸二酯键的生成与断裂C.S基因的表达被抑制后，可能会导致豆科植物的抗旱能力下降D.S基因表达被抑制，说明RNA聚合酶与该基因的启动子结合受阻5.如图表示一种单基因遗传病的系谱图。研究发现该病是由于相关基因控制合成的蛋白质中某条肽链第486位氨基酸由精氨酸转变为谷氨酰胺所致。已知II-4不携带该病的致病基因。下列说法正确的是A.该病属于显性遗传病，II-1不携带致病基因B.该病的致病基因不可能位于X、Y染色体的同源区段C.若Ⅲ-2是男孩，则其基因型与Ⅲ-1相同的概率为1/2D.上述异常蛋白产生的根本原因是基因发生了碱基对的增添、替换或缺失6.某高等植物叶肉细胞中部分光合产物的合成及转运过程如下图所示，其中磷酸转运体转运的物质呈等量反向运输的特点，即将磷酸丙糖运出叶绿体的同时，将相同数量的无机磷酸(Pi)运回叶绿体。ADPG焦磷酸化酶可被3-磷酸甘油酸活化并受Pi的抑制。下列说法错误的是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.若光照条件不变，突然降低CO₂的浓度，短时间内M的含量会增加B.蔗糖合成的场所是叶绿体基质，蔗糖的运输是通过韧皮部运输到植株各处C.细胞质基质中低Pi含量会减弱对ADPG焦磷酸化酶的抑制，从而使淀粉合成增加D.为了提高甘蔗的品质，可以通过适当增施无机磷肥，以促进磷酸丙糖运出叶绿体7.胃大部分切除的胃肠吻合术患者常会出现滋养性血糖过低症。下图是给...