小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com高2025届高二（下）期末考试生物试卷注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。3.考试结束后，请将答题卡交回，试卷自行保存。满分100分，考试用时75分钟。一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每题仅有一个正确答案）1.“细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞”，下列关于细胞的叙述错误的是（）A.细胞可通过主动运输选择吸收所需要的物质B.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.真核细胞中的DNA均位于染色体上【答案】D【解析】【分析】细胞核里面有控制遗传和代谢的DNA，故其是遗传和代谢的控制中心；胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道。【详解】A、细胞可通过主动运输选择吸收所需要的物质，来满足自身需要，A正确；B、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，B正确；C、细胞核里面有控制遗传和代谢的DNA，细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确；D、真核细胞的DNA主要位于细胞核的染色质中，有一部分位于线粒体或者叶绿体中，D错误。故选D。2.某生物兴趣小组在重庆广阳岛湿地采集水样进行显微观察，下图是在显微镜下观察到的不同视野，若将视野1转为视野2，正确的操作步骤是（）①调节光圈使视野明亮②调节细准焦螺旋使物像清晰③转动转换器换上高倍镜④向右移动装片⑤向左移动装片A.⑤③①②小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.④③①②C.①⑤③②D.①④③②【答案】A【解析】【分析】高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。【详解】由于显微镜成像为倒像，要想将物像移至视野中央，方法是物像偏哪个方向，就向哪个方向移动装片，视野2中观察物像在视野1的左侧，因此要想移向视野中央，应该向左移动装片，因此从视野1转为视野2是由低倍镜换用高倍镜进行观察，即由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本（向左移动）使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔一调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。所以将视野1转为视野2，正确的操作步骤是⑤→③→①→②。A正确，BCD错误。故选A。公众号：高中试卷君3.某种脑啡肽具有镇痛作用，可以作为药物来使用。下面是该脑啡肽的结构式，下列叙述正确的是（）A.该脑啡肽的基本单位是氨基酸，不同氨基酸的化学基团各不相同B.该脑啡肽经高温处理后加入双缩脲试剂仍能呈紫色C.由氨基酸脱水缩合形成该脑啡肽过程中，质量减少了90D.该脑啡肽作为药物使用时可以口服【答案】B【解析】【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。【详解】A、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，不同氨基酸的R基不同，A错误；B、脑啡肽经高温处理后空间结构被破坏，但没有破坏肽键，还能与双缩脲试剂发生紫色反应，B正确；C、分析脑啡肽的结构式，脑啡肽为五肽，形成脑啡肽的过程中，5个氨基酸共脱...