精品解析:黑龙江省哈师大附中和大庆铁人中学2023—2024学年高二下学期期末联考生物试题(原卷版).docx本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com哈师大附中2023-2024学年度高二下学期联合期末考试大庆铁人中学生物试卷一、单选题:本题共40小题,每题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.关于果酒、果醋和泡菜这三种传统发酵产物的制作,下列叙述正确的是()A.发酵所利用的微生物都属于原核生物B.发酵过程都在无氧条件下进行C.发酵过程都在同一温度下进行D.发酵后形成的溶液都呈酸性2.下列有关微生物分离、纯化、计数及培养的叙述,不正确的是()A.不同种类的微生物,往往需要不同的培养温度和培养时间.B..菌落的大小、颜色、隆起程度等特征都可作为菌种鉴定的依据C.用血细胞计数板计数微生物时,实验结果比实际的活菌数量往往偏小D.稀释涂布平板法和平板划线法都可以用来分离、纯化微生物3.下列关于微生物培养的叙述,错误的是()A.在牛肉膏蛋白胨培养基中,牛肉膏只提供碳源、蛋白胨只提供氮源B.培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维生素,并提供无氧条件C.培养微生物除提供合适的营养和环境条件外,还需保证无菌条件D.菌落是微生物在固体培养基上生长形成的、肉眼可见的子细胞群体4.下列有关发酵工程及其相关应用的说法,正确的是()A.发酵产品如果是代谢物,可采用过滤、沉淀等措施获得产品B.在青贮饲料中添加乳酸菌,可以使饲料保鲜,动物食用后可增强免疫力C.啤酒的工业化生产流程中焙烤时加热杀死种子胚且使淀粉酶失活D.用纤维素的水解液为原料,通过发酵工程从微生物菌体中提取单细胞蛋白5.发酵工程在工业生产上得到广泛应用,如图表示谷氨酸的生产流程,下列说法错误的是()A.①为诱变育种,②为扩大培养,目的是增加菌种数量小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.发酵过程需要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等C.发酵罐中pH的改变,会影响菌种的生长繁殖以及谷氨酸的形成D.发酵工程的中心环节是培养基配制后的灭菌过程,灭菌要彻底6.人乳头瘤病毒(HPV)感染是诱发宫颈癌的重要因素。HPV具有多种类型,其中的HPV16和HPV18属于高危型,可引起宫颈上皮内高度病变。现对某就诊者的取样细胞进行培养,来进行诊断。下列说法错误的是()A.培养取样细胞时,需要为这些细胞提供充足的营养条件、稳定的外部环境等B.分散取样细胞时可采用胰蛋白酶、胶原蛋白酶或胃蛋白酶等处理C.让取样细胞进行贴壁生长,若产生了接触抑制现象,则宫颈细胞未癌变D.无论是原代培养还是传代培养,都需将培养瓶放在CO₂培养箱中培养7.草莓是无性繁殖的作物,它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累,会导致产量降低,品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列说法错误的是()A.因为甲是分生区,细胞的分生能力强,所以被选作组织培养材料B.需要用体积分数70%的酒精和质量分数5%次氯酸钠溶液对甲进行消毒C.植物组织培养过程中,更容易受到培养条件和诱变因素的影响而产生突变D.需要用不同的方法对两种选育方式的效果进行鉴定8.植物体细胞杂交技术能够打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,从而培育出植物新品种。下图是植物体细胞杂交流程图,有关说法正确的是()A.①过程应使用胰蛋白酶去除A、B细胞的细胞壁B.②利用了细胞膜的流动性,诱导方法有电融合法、灭活病毒诱导法等C.④需要光照,且培养基中生长素与细胞分裂素比例适中小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.④⑤体现了植物细胞的全能性,两过程均涉及基因的表达9.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素,可抑制RNA和DNA的合成。阿霉素没有特异性,在杀伤肿瘤细胞的同时,还会对机体其它细胞造成伤害。科研人员将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成本-药物偶联物(ADC),ADC通常由抗体、接头和药物三部分组成,作用机制如下图所示。下列有关,错误的是()A.ADC中抗体的作用是特异性识别肿瘤细胞表面的抗原并结合B.将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内,小鼠的浆细胞产生的抗体为单克隆抗体C.ADC通过胞吞进入肿瘤细胞,药物在肿瘤细胞内释放并起作用,加速了肿瘤...

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