小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com石家庄市第一中学2026届高三年级统一摸底考试生物试卷注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.图甲是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程图,图乙是随运动时间的变化,人体内脂肪与糖类供能比例的变化关系。下列相关叙述不正确的是()A.图甲X表示甘油,脂肪主要分布在人体的皮下等部位B.运动20min时消耗糖类的量与消耗脂肪的量相同C.短时间的运动,脂肪供能比例较小,不利于减肥D.人体在糖类供应充足时,图甲所示过程可大量进行2.核糖体是“生产蛋白质的机器”,由核糖体大、小亚基组装构成。下图是真核细胞中核糖体的大、小亚基形成过程。下列叙述错误的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.核糖体蛋白和rRNA的合成均需转录和翻译,体现了细胞质和细胞核在功能上紧密联系B.核孔是核质之间物质交换和信息交流通道,核糖体蛋白和大、小亚基分别经核孔进出细胞核C.原核细胞没有核仁,可推测核仁是在漫长进化中出现的高效装配核糖体亚基的细胞结构D.真核细胞合成分泌蛋白时,首先在游离核糖体合成一段肽链后,再转移到内质网上继续合成3.美国生化学家卡尔文为了探究CO2和什么物质结合生成C3化合物,在实验时将反应中1%的CO2浓度突然降低到0.003%浓度,然后检测部分物质的含量变化,结果见图。据图判断,与CO2结合的物质是()A.乙醇酸B.1,5-二磷酸核酮糖C.苹果酸D.3-磷酸甘油酸4.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述错误的是()A.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中含有色素,有利于实验现象的观察小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C.与甲相比,乙所示细胞的吸水能力较弱D.由乙转变为丙的过程中,还存在水分子的进出5.如图是研究人员以榴花秋舞月季根尖为材料进行核型分析的结果,下列相关叙述错误的是()A.图1是榴花秋舞月季有丝分裂中期图像,DNA数是染色体数的两倍B.图2是依据染色体的大小、形态、着丝粒位置等分析的结果C.通过杂交选育的月季新品种可采用扦插的方式保持亲本优良性状D.结果表明榴花秋舞月季是四倍体,着丝粒都位于染色体的中部或近中部6.在原核生物中,大多数基因表达的调控是通过操纵子实现的。下图表示大肠杆菌乳糖操纵子调控模型,lacZ、lacY、lacA三个结构基因能编码参与乳糖代谢的酶。当环境中存在乳糖时,乳糖与阻遏蛋白结合,改变其构象,影响相关基因的表达。下列叙述正确的是()A.原核生物不同基因进行转录时,均以β链作为模板链B.大肠杆菌先后进行①②过程,②过程在核糖体上进行C.阻遏蛋白通过与乳糖或操纵基因结合影响酶的合成D.酶a、b、c均能参与乳糖的代谢,说明酶没有专一性7.r-氨基丁酸(GABA)是成年动物体内中枢神经系统主要的抑制性神经递质。胚胎发育早期未成熟神经元中GABA的生理效应与成熟神经元相反,但GABA的通道型受体特性(既是GABA受体,又是双向Cl-小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com通道)并未改变,这与神经元细胞膜上两种Cl-跨膜共转运体NKCC1和KCC2有关,其作用机制如图所示(注:图中共转运体的大小表示细胞膜上该转运体的相对数量)。下列叙述错误的是()A.神经元1为成熟神经元,神经元2为未成熟神经元B.神经元1胞内Cl-浓度高于胞外,GABA作为信号引起兴奋性效应的产生C.神经元2膜上的GABA受体被激活后,导致膜电位差增大,产生抑制性效应D.GABA的作用机制表明,离子进出可引起膜电位的变化,但不一定会形成动作电位...
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