小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com云南省2026年普通高中水平性考学业选择试调研测试生物学注意事：项1.答卷前，考生必用黑色素自己的姓名、准考、考、座位在答卡上，务碳笔将证号场号号填写题核准形上的姓名、准考、考、座位及科目，在定的位置好形。并认真条码证号场号号规贴条码2.回答，出每小答案后，用选择题时选题2B把答卡上目的答案涂黑。如需铅笔题对应题标号改，用橡皮擦干后，再涂其他答案。回答非，用黑色素答案在动净选标号选择题时碳笔将写答卡上。在本卷上无效。题写试3.考束后，本卷和答卡一交回。试结将试题并一、：本共选择题题16小，每小题题3分，共48分。在每小出的四中，只有一题给个选项是符合目要求的。项题1.“一一素一”膳食中，“”指肉，含物蛋白；“素”指蔬菜，含素；“”指食用，荤菇结构荤类动纤维菇蘑菇含多糖。下列法的是（蘑菇说错误）A.菜中的蛋白可提供基酸荤质氨B.素菜中的素可促胃蠕纤维进肠动C.多糖可作直接能源物蘑菇为质D.膳食有利于合理食该结构实现饮【答案】C【解析】【解】详A、菜中的蛋白消化分解基酸，基酸是合成人体蛋白的原料，荤质经为氨氨质A正确；B、素菜中的素于膳食，能促胃蠕，助消化和排便，纤维属纤维进肠动帮B正确；C、多糖于多糖物，需水解糖后才能供能，直接能源物是蘑菇属类质为单参与质ATP，而非多糖，C；错误D、膳食包含蛋白、素、多糖等多素，符合均衡膳食原，该结构质纤维种营养则D正确。故选C。2.土壤呼吸主要包括土壤微生物呼吸、植物地下部分呼吸和土壤物呼吸，以及非生物放动释CO2。同一农田在三土壤含水量（水淹、偏和适中）件下土壤度和土壤呼吸速率的系如。下列法正确的种湿条温关图说是（）小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com第1页/共17页小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.加速完成，可不同作物的田分水淹、偏和适中理为该实验选农别湿处B.含水量适中，土壤度越高，土壤呼吸速率越大，放的时温释CO2越多C.一定度范，水淹理致土壤呼吸速率下降，放的温围内处导释CO2少减D.水淹土壤生物主要行无呼吸，土壤呼吸放的时进氧释CO2自非生物来【答案】C【解析】【解】详A、要求同一田的三含水量理，目的是排除作物、土壤理化性、微生物群落等实验为农种处种类质无量的干，遵循一量原；若不同作物的田理，无量无法控制，果无服力，关变扰单变则选农处关变实验结说A；错误B、含水量适中，曲示一定度范土壤度越高，呼吸速率越大；但酶的活性受度限制，超时线显温围内温温过最适度后，土壤微生物、植物地下部分的呼吸酶活性降低，呼吸速率反而下降，非度越高速率越温会并温大，B；错误C、由可知，相同度下，水淹理的土壤呼吸速率著低于偏、适中理；且一定度范，水淹图温处显湿处温围内呼吸速率度升高的增幅也小于其他，明水淹致土壤呼吸速率下降，组随温远组说导CO₂放少（水淹缺释减O₂，有呼吸主的生物呼吸受抑制，呼吸速率降低），氧为总C正确；D、①水淹土壤缺，土壤生物（微生物、植物地下部分、土壤物）主要行无呼吸，但仍有少量时氧动进氧有呼吸（微溶）；②氧氧土壤呼吸放的释CO₂主要自生物的呼吸作用（无来氧+少量有），非生物放氧释的CO₂次要部分，非全部自非生物，仅为并来D。错误故选C。3.藕中含多化合物和多化酶，切后多化合物在多化酶的催化下反使藕莲酚类酚氧开酚类酚氧与氧气应莲变褐甚至黑。下列方法不能藕黑的是（变减缓莲变）小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comA.遮盖纱网B.冰箱冷藏C.水浸泡清D.理热烫处第2页/共17页小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com【答案】A【解析】【解】详A、遮盖能部分阻灰，无法隔，仍可自由透反，故不能有效纱网仅挡尘绝氧气氧气过纱网参与应减黑，缓变A正确；B、冰箱冷藏可降低度，使酶活性下降，化反速率，温减缓氧应B；错误C、水浸泡可隔空，少接，抑制化反，清绝气减氧气触氧应C；错误D、理通高使多化酶性失活，而阻催化反，热烫处过温酚氧变从断应D。错误...