小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com石家庄精英中学2024-2025学年第一学期第一次调研考试高一生物试题注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。一、单项选择题：本题共20小题，每小题1．5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1.细胞学说的建立者主要是两位科学家施莱登和施旺。下列有关细胞学说的相关叙述，正确的是（）A.细胞是一个有机体，是基本的生命系统B.通过不完全归纳法提出“所有动植物都是由细胞和细胞产物所构成”C.揭示了动物和植物的统一性，并且阐明了生物界的多样性D.标志着生物学的研究从器官、组织水平进入分子水平2.如图是某种病毒的模式图。病毒作为生活在地球上的生物，下列对其特征的描述正确的是（）A.病毒有细胞结构B.病毒的生活可以离开活细胞C.病毒一般由核酸和蛋白质组成D.病毒属于生命系统中最简单的层次3.下列事实或证据不能支持细胞是生命活动的基本单位的是（）A.草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂B.人体的发育离不开细胞的分裂和分化小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.离体的叶绿体能在一定条件下释放氧气D.膝跳反射需要神经细胞和肌肉细胞参与4.下列对生命系统的有关叙述中，正确的是（）A.生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的5.清代才子李调元在游富乐山时作诗一首：“但觉林峦密，不知烟雾重。缓步入修竹，夹道吟长松。细鳞漾深涧，矫鹤盘苍穹。遥指精舍好，遂登最高峰。”下列叙述错误的是（）A.“修竹”与“矫鹤”的生命系统层次不同B.“烟雾”与“深涧”属于生命系统的组成成分C.诗句描述的最大生命系统结构层次为生态系统D.“长松”“苍穹”都属于生命系统的某一结构层次6.下列有关显微镜的操作，错误的是（）A.标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B.若转换高倍物镜观察，需要先升高镜筒，以免镜头碰坏装片C.在透明纸上写上“p”，则在显微镜的视野中看到的是一个“d”D.当观察到的物像不清晰时，可以转动细准焦螺旋使物像更清晰7.图甲中①②③④表示显微镜的镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。下列说法错误的是（）A.若观察物像乙时选用了甲中①④⑥组合，则观察物像丙时可能是选用了①③⑤组合B.若丙是乙放大10倍后的物像，则丙中细胞的长度变为乙中的10倍C.图乙视野中细胞数与图丙视野中细胞数之比等于图丙放大倍数与图乙放大倍数之比D.将图乙放大为图丙，正确的操作顺序是：移动玻片标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋8.基于对原核生物和真核生物的理解，下列表述正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.支原体对抑制细胞壁合成的抗生素不敏感B.蓝细菌含有叶绿体，因此是能进行光合作用的生物C.真核生物和原核生物的遗传物质分别是DNA和RNAD.发菜和酵母菌的环状DNA分子都位于拟核9.下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂的层次的是（）①病毒②上皮细胞③消化道的上皮④蛋白质⑤胃⑥一只大熊猫⑦同一片森林中所有的大熊猫⑧一片森林A.④①③⑤⑥⑧B.②③⑤⑥⑦⑧C.④②③⑤⑥⑧D.②③④⑦⑧⑥10.下列四组生物中，细胞结构最不相似的是（）A.变形虫、水绵、褐藻B.小麦、番茄、大豆C.酵母菌、灵芝、豌豆D.烟草、草履虫、大肠杆菌11.下列关于细胞的叙述正确的是（）A.真核细胞既具有统一性，也具有多样性B.原核细胞结...