第1页（共20页）2026年中考联考语文（34校）模拟试卷（4月份）一、写好字（3分）见字如面，写一笔好字，赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。二、九年级开展“观天地造化，察万物玄妙”主题活动，请你参与。活动一：我观察•知微意。1．（13分）请阅读观察日记，完成问题。2026年3月3日星期二雨清晨雨后，草随风ㅤㅤ①yáoyè，一只蜗牛驮着它的“蜗居”小心地探索着湿滑的路。你看，它的壳是典型的螺旋结构，和水面上的②xuánwō几乎如出一辙，呈现出与“斐波那契数列”高度吻合的几何美感。它头上长着牛角形的触角，因此得名蜗牛。蜗牛后触角的顶端有一对眼，不但结构简单，视力不太好，而且可感知光线和周围环境的变化，辨别方向。蜗牛小小的蜗角，不停摆动着，观察着四周环境，一有风吹草动，它马上进入戒备状态，缩回壳中。“蜗角探春知雨近，_______。”这慢慢悠悠的蜗牛还颇有几分诗意。（1）请根据拼音写出正确的汉字。①yáoyè②xuánwō（2）画横线的句子表达有误，请写出修改意见。（3）通过观察蜗牛的形态特点——①你读懂了“照你在历史的隧洞里蜗行摸索”（《祖国啊，我亲爱的祖国》）这一句诗里“蜗行”一词的意思是②你读懂了《＜庄子＞•则阳》里：“蜗牛左角有个触氏国，右角有个蛮氏国，两国为了争夺地盘天天打仗，死伤数万。”这个寓言故事所诞生的成语“蜗角之争”的讽刺义是（4）为蜗牛创作的上联是“蜗角探春知雨近”，请选出作为下联最恰当的一项A.背驮星斗夜行缓B.慢行有方安天地C.壳居听叶识秋深D.壳中观世岁月长（5）看漫画，说收获。第2页（共20页）①请你写出图（一）图（二）漫画所阐释的“蜗牛精神”。②图（三）图（四）组若合成一张海报，请用一句话概括海报内容的启示。活动二：我积累•见万象。2．（10分）文学组对古人“察天地万象，咏情怀哲思”的诗句进行了积累。请补充完整下列诗句。（1）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）（2）海日生残夜，。（王湾《次北固山下》）（3）山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒》（其五））（4）谁见幽人独往来，。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）（5）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》（其五））（6），佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）（7）刘禹锡在《秋词•其一》“，”两句中以观昂扬翱翔之物表达乐观豪放之情。（8）陆游《游山西村》一诗中以“，”两句写出了他观景中悟出的哲思。第3页（共20页）3．（3分）古人常“观相同物，抒不同情”。请找出诗句中相同的一种景物进行对比赏析。【甲】夕阳西下，断肠人在天涯。（《天净沙•秋思》马致远）【乙】大漠孤烟直，长河落日圆。（《使至塞上》王维）4．（12分）文学组品读了古人对草木的观察，请完成问题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而ㅤㅤ不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。ㅤㅤ莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自宋•周敦颐《爱莲说》）【乙】兰为圣王之香，非深山穷谷不遇。种兰当择不作风处，略藉茅茨ㅤㅤ①之影，不见日色，所谓“喜阴畏日”也。盆下宜垫破瓦片三四层则雨过水渗不致积滞伤根。盆宜顿石磉②之上，或四围俱空，略藉苔藓之润，最忌砖地，恐蒸湿热气，侵伤兰根。若能顺其性，则叶茂花繁，香为诸草之冠。（选自明•屠隆《养兰杂言》）【注释】①茅茨，这里指代茅草屋。②“磉”（sǎng），石墩。（1）请选出下列说法正确的一项A.甲文托物言志，以莲自比，以菊和牡丹为衬，抨击了逃避现实和贪慕富贵之人。B.乙文画线句“盆下宜垫破瓦片三四层/则雨过水渗/不致积滞伤根”的断句正确。C.甲乙两文都生动具体地描写了植物的体态和香气，写出了菊花和兰花的精气神。D.从表达方式和文章主旨判断，乙文风格和甲文相同，应同属于“说”这种文体。（2）请解释下面加点字的意思。出处助学资源释义香远益清对比记忆：①自以为大有所益。...