试卷第1页，共7页湖南省株洲市2026-2027学年高一上学期开学学情自测卷历史试题（考试时间：75分钟，分值：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．良渚文化晚期墓葬中，不同类型墓葬的差异显著，如下表所示。这说明了良渚文化（）类型墓坑规格随葬品情况占墓葬总数比例大型墓长5米以上，宽3米以上使用大型木棺，随葬品超百件，包括玉琮、玉璧等礼器，以及漆器、象牙器等奢侈品约1%中型墓长3—5米，宽1—3米有木棺，随葬品数十件，多为陶器、石器，少量玉器约10%小型墓长2—3米，宽不足1米无棺椁，多无随葬品，仅少数有1—2件简单陶器约89%A．社会阶层分化显著B．已建立完善的国家机构C．手工业技术领先世界D．具备成熟的礼乐制度2．奠定了我国多元一体发展基础的时代是（）A．旧石器时代B．新石器时代C．金石并用时代D．青铜时代3．汉代从维护皇帝集权、防止诸侯生乱出发，保留了秦代的郡县制；同时，吸取秦朝因取消封国失去藩屏而迅速覆亡的教训，恢复、改良了分封制，通过扩大封国数量、缩小封国规试卷第2页，共7页模、削弱封国实力的方法，使“国”实际上变成了“郡”。这体现出汉代（）A．抛弃了秦朝制度的不利因素B．采取了灵活务实的治理策略C．调整了地方行政的管理层级D．消除了分裂割据的制度基础4．东汉《越绝书》记载：伍子胥在笞平王墓后留楚不去，却在见渔者之子后而还兵，因渔者往日曾搭救过他，作文者评论此事说“无往不复，何德不报”。东汉《吴越春秋》云：“尧崩，禹服三年之丧，如丧考妣，昼哭夜泣，气不属声。”这些事件（）A．说明东汉文学的繁荣B．凸显东汉以孝治国理念C．渗透了儒家伦理观念D．表明政府重视吴越发展5．下图说明两宋时期（）A．海外贸易发达B．文化交流频繁C．城市商业繁荣D．造船技术先进6．下面是同学们整理的清朝前期治理边疆的措施，这些措施的共同作用是（）康熙：多次打败噶尔丹，平定叛乱乾隆：平定大、小和卓叛乱、设立伊犁将军；妥善安置了回归祖国的蒙古族土尔扈特部A．巩固了西北边疆B．稳固了东南海防C．加强了对西藏的管辖D．解决了中俄东段边界问题7．近代中国早期农民运动的领导人之一彭湃，在一首诗中写道：“反封建，分田地，坚决来斗争，建设苏维埃！工农来专政，实行共产制”。诗句内容反映的是（）A．辛亥革命B．国民革命C．土地革命D．解放战争8．美国记者白瑞德回忆，他和几个国民党士兵在日占区活动被发现，逃到一个村子寻求帮助，但士兵对村民说他们是“八路军”。他感到很惊讶，士兵解释说：“假如知道我们是国民党，他们就不会给我们弄了。”这可以说明（）A．国民党挑起争端破坏抗战B．正面战场的抗战成效显著C．八路军拥有坚实的群众基础D．国民党继续执行不抵抗政策9．公元前213年，秦始皇采用了李斯的主张，下令：凡《秦纪》之外的历史书籍及非博士试卷第3页，共7页官所藏的《诗》、《书》、百家语限期烧毁，医药、卜筮、种树之书不烧，禁止私学，欲求学的以吏为师；有敢谈论《诗》《书》者的处死，以古非今者灭族。此举旨在（）A．发展教育事业B．加强皇权统治C．强化地区管理D．促进民族融合10．把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了如图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（）A．中国境内人类的活动B．政权分立与民族融合C．统一多民族国家的建立和巩固D．早期国家的产生和社会变革11．在世界多个文明古国流传的神话中都有关于洪水灭世的传说。苏美尔人的泥版文书上记录着这一传说的最早版本，后经希伯来人传至古希腊，最后演变成今天人们熟知的洪水传说。这一演变过程反映了（）A．世界古代文明具有多元特点B．世界古代文明出现了较多交流C．古代亚洲文明优于欧洲文明D．人类征服自然的能力显著提...