小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验基本技能——实验室制取气体的装置一、选择题1．（2022九上·阳春月考）实验室用氯酸钾制取氧气应该选用下列发生装置中的（）A．B．C．D．【答案】A【知识点】气体反应装置的选取【解析】【解答】A、高锰酸钾加热为固固装置，A正确；B、为固液装置，B错误；C、C为炼铁及还原氧化铜装置，C错误；D、D为固液或液-液反应装置，D错误。故答案为：A【分析】根据常见反应装置进行选取。A为固固反应；B为固液反应；C为固固，但一般用用于金属氧化物还原；D为固液反应。2．（2023·白山模拟）实验室制取CO2、O2和H2是初中化学必备知识。下列说法不正确的是（）A．CO2和O2的发生装置可以相同B．CO2和O2的发生装置可以不同C．CO2和H2的收集装置完全相同小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD．O2和H2的发生和收集装置可以相同【答案】C【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法；二氧化碳的实验室制法【解析】【解答】A、CO2和O2的发生装置都可以是固液常温型发生装置，不符合题意；B、CO2只能用固液常温型发生装置，O2既能用固液常温型发生装置也能用固体加热型发生装置，不符合题意；C、CO2用向上排空气法收集，H2用向下排空气法或排水法收集，CO2和H2的收集装置不同，符合题意；D、O2和H2都可以用固液常温型发生装置和排水法收集，发生装置和收集装置可以相同，不符合题意；故选C。【分析】根据制取气体的反应物状态和反应条件确定发生装置，由气体密度和溶解性确定收集方法，结合氢气、二氧化碳和氧气制取原理分析。3．（2023九上·慈利期中）实验室制取氧气的装置如图。下列说法正确的是（）A．装置①和④组合可以用过氧化氢来制取氧气B．装置②和③组合可以用高锰酸钾来制取氧气C．装置③可用来收集氧气的原因是氧气不易溶于水D．装置②的优点是可以随时添加液体药品【答案】D【知识点】气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；氧气的实验室制法【解析】【解答】A、装置①是固体加热和④向下排空气法收集气体的组合可以用硫酸铵与氢氧化钙来制取氨气，故该说法错误，不符合题意；B、装置②和③组合可以用过氧化氢溶液来制取氧气，故该说法错误，不符合题意；C、装置③可用来收集氧气的原因是氧气的密度大于空气密度，故该说法错误，不符合题意；D、装置②的优点是可以随时添加液体药品的说法正确，符合题意。故答案为：D.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】A、根据固体加热装置选择①，密度小于空气选择④收集的气体是加热硫酸铵与氢氧化钙反应生成硫酸钙、水和氨气来解答；B、根据过氧化氢溶液反应制取氧气可以用向上排空法收集来解答；C、根据密度大于空气可以用③的向上排空法收集来解答；D、根据固液反应不需加热选择②可以随时添加药品来解答。4．（2022九上·新泰期中）如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，稍后打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是（）试管内物质滴管内物质A氢氧化钠固体水B二氧化碳气体氢氧化钠溶液C氯化钡溶液稀硫酸D铁片稀盐酸A．AB．BC．CD．D【答案】B【知识点】气体反应装置的选取；化学实验方案设计与评价【解析】【解答】A、氢氧化钠固体会溶解于水并放出热量，气体膨胀，气压变大，不符合题意；B、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应碳酸钠和水，造成气体减少，气压变小，气球a明显鼓起，符合题意；C、氯化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，气压无明显变化，不符合题意；D、铁片和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，气体变多，气压变大，不符合题意。故答案为：B。【分析】能使气球a鼓起，则液体与装置内的物质反应后或溶解后，气体体积减少或瓶内温度降低，瓶内压强减小。5．（2022·皇姑模拟）实验室制取气体的部分装置如下图所示，下列说法正确的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．丙图中①仪器的名称为分液漏斗B．用甲戊制取氧气接口顺序为acbC．乙装置可以控制反应...