小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com初中语文阅读理解专项练习题（30篇）一、古诗词阅读逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。1表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理的句子是___________________________。【答案】凭君传语报平安【解析】诗歌三、四句是说，走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时，心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。2、根据诗歌的意思，展开丰富的想象，描绘一下“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”所展现的画面.【答案】离开长安已经好多天了，回头一望,只觉长路漫漫,尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。【解析】此题考查学生对诗词内容的理解，回答此题时，需要掌握句子翻译，运用形象化的语言将诗歌的意境描绘出来即可，注意语句要流畅。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3、有人认为一二句"龙钟""泪不干"的浓重色彩与三四句"凭君传语报平安"的轻描淡写有些矛盾，结合诗歌的意思说说你是怎样理解的?【答案】不矛盾。"马上相逢"彼此行色匆匆,没有纸笔,赶紧托他捎回平安的口信,真切地表达了思家的深情.这"传语"二字,寄托了诗人全部的思家之情；而"平安"二字，却是家人最挂怀的讯息.纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。【解析】此题考查学生对诗词内容的理解，对诗人思想感情的把握。回答此题时，需要掌握句子翻译，从而理解诗词内容，体会诗人的感情。二、文言文阅读阅读苏轼的《游白水书付过①》一文，完成下列问题。绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水“佛迹院”②。浴于汤池③，热甚，其源殆④可熟物。循山而东，少北，有悬水⑤百仞。山八九折⑥，折处辄为潭，深者縋石⑦五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行⑧，观山烧⑨，火甚。俯仰度⑩数谷。至江，山月出，击汰⑪中流，掬弄珠璧⑫。到家，二鼓⑬，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然⑭，不复甚寐⑮。书以付过。东坡翁。【注】①此文是作者远谪惠州上所作。白水：山名。过，苏轼第三子，名过。题目的意思是作者与儿子苏过同游白水山后写成此文交给苏过。②佛迹院：寺庙名。③汤池：温泉。④殆：大概。⑤悬水：瀑布。⑥折：弯转。⑦縋（zhuì）石：用绳子系着石头向下。⑧倒行：顺来路回去。⑨山烧：一说夕照景象，一说山火。⑩度：越过。击汰：击水，汰：水波。掬：用双手捧取。珠璧：喻星月在水中的倒影。二⑪⑫⑬鼓：二更。颓然：衰老的样子。寐：睡觉。⑭⑮小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com4．用现代汉语解释下列句中加点的词语。①循山而东（）②食余甘煮菜（）③顾影颓然（）④书以付过（）【答案】①沿着②吃③回头看④写【解析】注意②食余甘煮菜的“食“是词类活用，名词作动词“吃”的意思。④书以付过的“书”是词类活用，名词作动词“写”的意思。5.下列各句与例句中的“为”意思和用法相同的一项是例句：折处辄为潭A.全石以为底（《小石潭记》）B.舌一吐而二虫尽为所吞（《幼时记趣》）C.为其来也（《晏子使楚》）D.橘生淮南则为橘（《晏子使楚》）【答案】D【解析】此题考查的是一词多义。D项的为和例句的为都是动词是的意思。A项的为是作为的意思B项的为是被的意思C项的为相当于“于”，当。6.根据诗句的意思，用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。与幼子过游白水“佛迹院”【答案】与幼子过/游/白水“佛迹院”【解析】此题考查的是学生划分句子节奏的能力。根据句意“我与小儿子苏过游白水佛迹院”来划分节奏即可。7.用现代汉语表述下列句子的意思。⑴浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。译文：___________________________________________________________________⑵其岸势犬牙差互，不可知其源。（《小石潭记》）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免...