小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第52讲分子动理论及内能——划重点之精细讲义系列一．分子动理论1．物体是由大量分子组成的(1)分子模型：主要有两种模型，固体与液体分子通常用球体模型，气体分子通常用立方体模型．(2)分子的大小①分子直径：数量级是10－10m；②分子质量：数量级是10－26kg；③测量方法：油膜法．(3)阿伏加德罗常数1mol任何物质所含有的粒子数，NA＝6.02×1023mol－1.2．分子热运动分子永不停息的无规则运动．(1)扩散现象相互接触的不同物质彼此进入对方的现象．温度越高，扩散越快，可在固体、液体、气体中进行．(2)布朗运动悬浮在液体(或气体)中的微粒的无规则运动，微粒越小，温度越高，布朗运动越显著．3．分子力分子间同时存在引力和斥力，且都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但总是斥力变化得较快．二．内能1．分子平均动能(1)所有分子动能的平均值．(2)温度是分子平均动能的标志．2．分子势能由分子间相对位置决定的能，在宏观上分子势能与物体体积有关，在微观上与分子间的距离有关．3．物体的内能(1)内能：物体中所有分子的热运动动能与分子势能的总和．(2)决定因素：温度、体积和物质的量．三．温度小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．意义：宏观上表示物体的冷热程度(微观上标志物体中分子平均动能的大小)．2．两种温标(1)摄氏温标t：单位℃，在1个标准大气压下，水的冰点作为0℃，沸点作为100℃，在0℃～100℃之间等分100份，每一份表示1℃.(2)热力学温标T：单位K，把－273.15℃作为0K.(3)就每一度表示的冷热差别来说，两种温度是相同的，即ΔT＝Δt.只是零值的起点不同，所以二者关系式为T＝t＋273.15.(4)绝对零度(0K)，是低温极限，只能接近不能达到，所以热力学温度无负值．考点一宏观量与微观量的计算1．微观量：分子体积V0、分子直径d、分子量质m0.2．宏观量：物体的体积V、摩尔体积Vm、物体的量质m、摩尔量质M、物体的密度ρ.3．关系(1)分子的量：质m0＝＝.(2)分子的体：积V0＝＝.(3)物体所含的分子：数N＝·NA＝·NA或N＝·NA＝·NA.4．分子的两种模型(1)球体模型直径d＝.(常用于固体和液体)(2)立方体模型边长d＝.(常用于体气)于体分子，对气d＝的非体分子的大小，而是相的体分子之的平均距离．值并气两个邻气间【典例1】(多选)若以μ表示水的摩尔质量，V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，ρ表示在标准状态下水蒸气的密度，NA表示阿伏加德罗常数，m、v分别表示每个水分子的质量和体积，下面关系正确的是()A．NA＝B．ρ＝C．ρ＜D．m＝【典例2】(多选)已知铜的摩尔质量为M(kg/mol)，铜的密度为ρ(kg/m3)，阿伏加德罗常数为NA(mol－1)．下列判断正确的是()A．1kg铜所含的原子数为B．1m3铜所含的原子数为C．1个铜原子的质量为(kg)D．1个铜原子的体积为(m3)【典例3】目前专家们正在研究二氧化碳的深海处理技术．实验发现，在水深300m处，二氧小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com化碳将变成凝胶状态，当水深超过2500m时，二氧化碳会浓缩成近似固体的硬胶体．设在某状态下二氧化碳气体的密度为ρ，摩尔质量为M，阿伏加德罗常数为NA，将二氧化碳分子看成直径为D的球，在下体则该状态积为V的二氧化碳气体变成硬胶体后体积为________．在进行微观量与宏观量之间的换算的两点技巧(1)正确建立分子模型：固体和液体一般建立球体模型，体一般建立立方体模型．气(2)算出宏量所含物的量，通阿伏加德常行宏量微量的算．计观质过罗数进观与观转换与计考点二布朗运动与分子热运动布朗运动热运动活主体动固体小粒颗分子区别是固体小粒的，是比分子大得颗运动多的分子的，大的粒不做团运动较颗布朗，但本身的以及周的分运动它围子仍在做热运动是指分子的，分子无大小都做运动论，不能通光微热运动热运动过学显镜直接察到观共同点都是永不停息的无，都度的升高而得更加激烈，都是肉眼所不规则运动随温变能看的见系联布朗是由于小粒受到周分子做的撞力不均衡而引起的，是运动颗围热运动击它分子做无的反映规则运动...