小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.(2023·浙江·高考真题)关于反应,下列说法正确的是A.生成,转移电子B.是还原产物C.既是氧化剂又是还原剂D.若设计成原电池,为负极产物2.(2022·全国·高考真题)为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.25℃,下,氢气中质子的数目为B.溶液中,的数目为C.苯甲酸完全燃烧,生成的数目为D.电解熔融,阴极增重,外电路中通过电子的数目为3.(2022·浙江·统考高考真题)某同学设计实验确定Al(NO3)3·xH2O的结晶水数目。称取样品7.50g,经热分解测得气体产物中有NO2、O2、HNO3、H2O,其中H2O的质量为3.06g;残留的固体产物是Al2O3,质量为1.02g。计算:(1)x=_______(写出计算过程)。(2)气体产物中n(O2)_______mol。化学计算中的四种常用方法1.守恒法微专题03以物质的量为中心的计算小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.关系式法(1)在进行多步反应的计算时,要找出起始物与目标物之间的定量关系,一般的解题步骤:(2)解题步骤如工业上用黄铁矿(FeS2)生产硫酸涉及的化学反应:4FeS2+11O2=====2Fe2O3+8SO22SO2+O22SO3SO3+H2O===H2SO4故FeS2与H2SO4之间的关系式为FeS2~2SO2~2SO3~2H2SO4(2)多步反应也可以利用原子守恒建立关系式如工业上用氨气生产硝酸涉及的化学反应:4NH3+5O2=====4NO+6H2O2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO可利用生产过程中氮原子守恒直接建立NH3和硝酸的关系式:NH3―――――→HNO33.差量法(1)应用原理差量法是指根据化学反应前后有关物理量发生的变化,找出“理论差量”。这种差量可以小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com是质量、物质的量、气态物质的体积和压强、反应过程中的热量等。用差量法解题时先把化学方程式中的对应差量(理论差量)跟实际差量列成比例,然后求解。如:2C(s)+O2(g)===2CO(g)固体质量24g差量Δm=24g物质的量2mol1mol2mol差量Δn=1mol气体体积12差量ΔV=1(2)解题步骤4.平均值法(1)依据若XA>XB,则XA>>XB,代表平均相对原子(分子)质量、平均浓度、平均含量、平均生成量、平均消耗量等。(2)应用已知可以确定XA、XB的范围;若已知XA、XB可以确定的范围。解题的关键是要通过平均值确定范围,很多问题的平均值需根据条件先确定下来再作出判断。实际上,它是极值法的延伸。1.物质的量和其他物理量之间的关系小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(1)充分利用公式(2)充分利用守恒法、差量法、关系式法等。2.阿伏加德罗定律的推论相同条件结论公式语言叙述T、p相同=同温、同压下,气体的体积与其物质的量成正比T、V相同=同温、同体积下,气体的压强与其物质的量成正比T、p相同=同温、同压下,气体的密度与其摩尔质量(或相对分子质量)成正比3.解题要点(1)对气体来说,在解题时要特别注意气体所处的外界条件,因温度、压强不同,气体体积不同,注意运用阿伏加德罗定律的推论。当涉及NO2气体时,还要考虑2NO2N2O4的转化。(2)对于混合物中各物质进行分析,既要考虑反应,还要考虑反应进行的程度和过量问题。(3)影响因素:Vm的数值不是固定不变的,它决定于气体所处的温度和压强。4.两溶液混合的定性判断规律小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com同一溶质、不同浓度的溶液混合后溶质质量分数的判断方法:设溶质质量分数分别为w1和w2的两溶液混合后所得溶液溶质的质量分数为w。(1)两溶液等质量混合:w=。(2)两溶液等体积混合①若溶液的密度大于溶剂的密度,则w>,如H2SO4溶液。②若溶液的密度小于溶剂的密度,则w<,如氨水、酒精溶液。5.溶液配制操作的注意事项(1)仪器的选用要注意思维有序,从配制步骤角度排查还需要的仪器。(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒末端应插入刻度线以下并接触瓶壁,但玻璃棒不能接触瓶口。(3)溶液配制过程中,若有任何引起误差的操作均应重新配制。(4)导致溶液浓度偏低的错误操作:NaOH在称量纸上称量;左码右物(用游码);洗...
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