高考化学【升级版】微专题35 电化学“多池和多室”串联问题及计算(原卷版)(全国版).docx本文件免费下载 【共16页】

高考化学【升级版】微专题35  电化学“多池和多室”串联问题及计算(原卷版)(全国版).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.(2023·湖北·统考高考真题)我国科学家设计如图所示的电解池,实现了海水直接制备氢气技术的绿色化。该装置工作时阳极无生成且KOH溶液的浓度不变,电解生成氢气的速率为。下列说法错误的是A.b电极反应式为B.离子交换膜为阴离子交换膜微专题35电化学“多池和多室”串联问题及计算小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.电解时海水中动能高的水分子可穿过PTFE膜D.海水为电解池补水的速率为2.(2022·山东·高考真题)设计如图装置回收金属钴。保持细菌所在环境pH稳定,借助其降解乙酸盐生成,将废旧锂离子电池的正极材料转化为,工作时保持厌氧环境,并定时将乙室溶液转移至甲室。已知电极材料均为石墨材质,右侧装置为原电池。下列说法正确的是A.装置工作时,甲室溶液pH逐渐增大B.装置工作一段时间后,乙室应补充盐酸C.乙室电极反应式为D.若甲室减少,乙室增加,则此时已进行过溶液转移“串联”类电池的解题流程小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、有关电化学的计算电化学的反应本质是氧化还原反应,各电极上转移电子的物质的量相等,无论是单一电池还是串联电解池,均可抓住电子守恒计算。1.解题关键(1)电极名称要区分清楚;(2)电极产物要判断准确;(3)各产物间量的关系遵循得失电子守恒。2.三种计算方法小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com如以电路中通过4mole-为桥梁可构建以下关系式:(式中M为金属,n为其离子的化合价数值)该关系式具有总揽电化学计算的作用和价值,熟记电极反应式,灵活运用关系式便能快速解答常见的电化学计算问题。提示:在电化学计算中,还常利用Q=I·t和Q=n(e-)×NA×1.60×10-19C来计算电路中通过的电量。二、多池串联装置中电池类型的判断将原电池和电解池结合在一起,或几个电解池串联在一起,综合考查化学反应中的能量变化、氧化还原反应、化学实验和化学计算等知识,是高考中电化学部分的重要题型。解答该类试题时电池种类的判断是关键,整个电路中各个电池工作时得失电子守恒是数据处理的法宝。1.直接判断非常直观明显的装置,如有燃料电池、铅蓄电池等在电路中时,则其他装置为电解池。如图:A为原电池,B为电解池。2.根据电池中的电极材料和电解质溶液判断原电池一般是两个不同的金属电极或一个金属电极和一个碳棒电极;而电解池则一般都是两个惰性电极,如两个铂电极或两个碳棒电极。原电池中的电极材料和电解质溶液之间能发生自发的氧化还原反应,电解池的电极材料一般不能和电解质溶液自发反应。如图:A为电解池,B为原电池。3.根据电极反应现象判断在某些装置中根据电极反应现象可判断电极,并由此判断电池类型。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com如图:若C极溶解,D极上析出Cu,B极附近溶液变红,A极上放出黄绿色气体,则可知乙是原电池,D是正极,C是负极,甲是电解池,A是阳极,B是阴极。B、D极发生还原反应,A、C极发生氧化反应。4.原电池和电解池的组合装置的思维模型三、综合装置中的有关计算原电池和电解池综合装置的有关计算的根本依据就是得失电子守恒,分析时要注意两点:①串联电路中各支路电流相等;②并联电路中总电流等于各支路电流之和。在此基础上分析处理其他各种数据。图中装置甲是原电池,装置乙是电解池,若电路中有0.2mol电子转移,则Zn极溶解6.5g,Cu极上析出H22.24L(标准状况),Pt极上析出Cl20.1mol,C极上析出Cu6.4g。甲池中H+被还原生成H2,溶液pH变大;乙池中是电解CuCl2,电解后再加入适量CuCl2固体可使溶液复原。1.(2023·全国·统考高考真题)用可再生能源电还原时,采用高浓度的抑制酸性电解液中的析氢反应来提高多碳产物(乙烯、乙醇等)的生成率,装置如下图所示。下列说法正确的是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.析氢反应发生在电极上B.从电极迁移到电极C.阴极发生的反应有:D.每转移电子...

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