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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com分宜中学玉山一中临川一中2023年江西省南城一中南康中学高安中学高三联合考试彭泽一中泰和中学樟树中学语文参考答案1.B(A项“在功能上是一致的”表述不严谨。家规稳定的是家族秩序,而国法稳定的是国家秩序,在功能上能够互相支撑。C项“家规与国法都极其重视儒家伦理道德,都把维护儒家伦理秩序作为双方共同的使命”离不开“单从历史上看”这个前提,可知C项扩大范围。D项偷换概念,由原文“宗族法规除了贯彻儒家伦理精神外,还凝聚了基层族群的‘基本共识’,这种共识是世世代代流传下来的习惯性观念和规则,它们成了支配基层族群社会生活的‘活法’”可知,支配基层族群社会生活的“活法”应是凝聚了基层族群的世世代代流传下来的习惯性观念和规则。)2.C(采用的是举例论证法。)3.D(D项“国法完善,国家就能得到治理;家规完善,社会就能得到治理”理解错误,由原文“如果说国家治理能力的提高有赖于国法完善的话,那么社会治理能力的提高则有赖于家规(家族法规)的完善了”可知,国法完善是国家得到治理的必要条件,家规完善是社会得到治理的必要条件;并不是充分条件。)4.A(B“空气相对湿度引发森林大火”错误,原文的表述是“相对湿度较低,容易导致大火发生”。C“风力大产生充足的氧气”错误,原文是“还会让森林火灾燃烧氧气供给充足”。D“风速大以致空气强烈上升”强加因果。)5.B(“它广泛应用于森林火灾的扑救中”错误,原文为“在国外已广泛用于固体火灾扑救”。)6.①自然方面:气候变化,如气温高、降水少、风力风速大等极易引起森林火灾,难以防控。②人为方面:人为原因是森林火灾发生的最大因素,如烧火烧炭、上坟烧纸、野外吸烟等,这些人为因素多且复杂,难以防控。③装备方面:我国森林灭火消防车种类单一、功能有限;灭火剂产品单一且配备不足,技术不太成熟。(每点2分,共6分)7.C(“性质十分相似”不对,文珍的逃婚是对封建婚姻的反抗,祥林嫂抗婚体现的是从一而终的封建思想)8.①友爱相助(关爱他人)。文珍帮“我”盛稀饭,为防受热着凉,把“我”从水亭子里拉醒;刘和珍中弹后,杨德群冒死去搀扶她。②敢于反抗(勇毅)。文珍逃婚,投奔革命党;刘和珍反抗杨荫榆校长,与杨德群向执政府请愿。③和蔼可亲。文珍拉“我”吃早餐,教“我”拆旧衣,显得和蔼可亲;刘和珍始终微笑,始终和蔼可亲。④思想先进。文珍否定文环变鬼的说法,探看与投奔革命者;刘和珍毅然预订《莽原》全年。(每点2分,共6分;答对三点即可得6分)9.①以第一人称“我”的视角来展开叙事,叙写文珍助“我”、逃婚、参加革命诸事。②以时间为顺序来展开故事情节,小说从“我”到篁姊家写起,写到夏天、中秋,直到“我”回到自己的家,脉络清晰。③以“文珍”为线索来串联情节,小说写了文珍与“我”的诸事,文珍逃婚与参加革命,她引发了“我”的思念。④多用对话形式。小说写了文珍与“我”的不少对话,使叙事更集中,人物形象更鲜明。(每点2分,共6分;答对三点即可得6分。写到叙事腔调或照应,可酌情给分)10.D(凡立廷理者,将以司犯王令而察触国法也。今弃法背令而释犯法者,是为理不端,怀心不公也。)11.C(“羔见咎犯而谢之曰”的“谢”为“谢罪”,“多谢后世人”的“谢”为“告诫、劝告”,两句中的“谢”字含义不同。)12.C(“两人也因此冰释前嫌”错,根据原文“吾不以私事害公事,子其去矣,顾吾射子也?”可知,咎犯并没有放下个人仇怨,只是不会因私事而损害公事。)13.(1)我才能够在中原诸侯中居尊位,使政令推行到偏远的地方,最终称霸诸侯,如果没有您将会怎样?(“长”“中国”“绝”“非子如何”各1分,句意1分)(2)推荐你是因为公事,仇恨你是因为私事,我不因为私事而损害公事,你还是(赶紧)走吧,难道要我用箭射你吗?(“者,也”“害”“其”“顾”各1分,句意1分)文言文参考译文:《》上:“不偏私不党,王道才广博大。”理公事不以私,掌管家法令不偏尚书说结会宽处权谋国袒人,奉行公事荐人才不回避仇人。正的君子能守好家而百姓安居,使物丰足而亲...

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