小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com秘籍03文言文阅读抢分秘籍（新高考1、2卷）选材特点2021年新高考I卷《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》政论性文体。2021年新高考Ⅱ卷)《通鉴纪事本末·祖逖北伐》人物传记；2022年新高考I卷《战国策·魏策三》人物传记，2022新高考Ⅱ卷《东观汉记》卷十，选材回归史传文字，2022年教育部四省联考首次出现了双文本，也是一个导向，引起重视。题型特点三道选择题和一道翻译题，选择题分别为断句、古代文化知识、概括和分析文本内容，突出了对文言词语、文言句式、古代文化知识以及筛选整合信息能力的考查。其中断句有可能以主观题形式考查，如四省联考的断句题考查形式。与全国甲乙两套试卷相比，多了一道主观题。分析预测(1)体现出命题理念：重视基础，追求语文知识、能力与素养的融会贯通；(2)连接课程标准中学业质量水平：体现教考融合，传承中华优秀传统文化。（3）传统题型，基本稳定。概括分析题，因文体发生变化，而由原来的对特定人物的“概括+分析”模式，转为“以事件或观点为基点展开”的叙述模式，概括性更强。如何读懂选文（1）先读题（即内容概括和分析这一道选择题），了解大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正确的一项”则除外）（2）然后带着“何人？”“何时何地做何事？”“结果怎样？”“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。（3）遇到实在不懂的字词，不必着急，做标记来提示自己放放先读下文。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【复习技巧】1.立足教材、夯实基础。2.注重积累，识记文言实词、虚词、文化常识等相关基础知识。3.注意在平时的训练中多积累、多思考，以增强语感。【答题技巧】一、文言文断句：通读全文,了解大意。1.虚词标志法：句首常有“盖、夫、惟、凡、故、今、若夫、且夫、至于、至若”等虚词；句尾标志词有“也、乎、焉、矣、耳、哉、与（欤）”等虚词。2.实词标志法：对话、引文常常用“曰”“云”“言”为标志，一般情况下碰到它们都要停顿;文言文谓语,可利用此特点在它之前找主遇,之后找宾语。3.修辞标志法：为使文章达到句式整齐，语气连贯的效果，古人写文章经常运用对偶、排偶、顶真、层递、反复等修辞技巧，如果以此特点为依据，其准确性更高。4.名物标志法：名词和代词常作主语(句首)和宾语(句尾)来断句。还要懂得古代文化常识，诸如年龄、称谓、纪年纪日、职官等方面的知识。5.结构标志法：利用固定结构的成对搭配性(见后面常见固定结构)及位置的相对固定性,如有些关联词常常能承前启后，它们前面一般可断句，如“是故、于是、是以、向使”等。6.语法判断法，可依据语法进行判断。二、古文化常识题解题“3技法”2022年起国考四套试卷的文化常识题均与教材关联，将纯常识题与教材实词虚词判断相结合，实现教考衔接，解题应高度关注题中出现的教材句子里的词语正误，往往设题点在对教材实词或虚词的判断。1．调动积累直接判(1)联系生活常识和历史知识。(2)联想教材所学知识。(3)剖析词语巧推断2．结合语境深推断3．遇生判对灵活断。如果出现较生疏的古代文化知识，一般认为此项表述正确。三、文言文概括分析题文言文概括分析题经常从人物、地点、时间、词义、关系、依据与结论等角度进行设误，“比对分析法”是解答此类试题最有效的方法。（一）比对角度1.比对时间、地点2.比对人物3.比对关键词语4.比对添加或删减内容5.比对关系四、文言文翻译题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com换、留、删、补、调“。一定要直译，不要意译，要字字落实，忠实于原文。1.翻译原则：直译为主，意译为辅；字字落实，句句通顺。2.翻译找准“四大”采分点：实词、虚词、句式、句意3.注意译准“4种特殊实词”：通假字、古今异义词、活用词、多义词4.注意译准“5类句式”：倒装句、省略句、被动句、判断句、固定句5.熟悉“4类倒装句”：宾语前置句、定语后置句、状语后置句、主谓倒装句（2022年新高考2卷）阅读下面的文言文，完成10~14题。吴...