小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考语文模拟卷（新高考专用）黄金卷05·参考答案（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、现代文阅读Ⅰ（19分）1．（3分）C2．（3分）C3．（3分）A4．（4分）①鸿沟在战国和秦汉时代是一条连通黄河水系与淮河水系的水运河道，后来曾作为项羽楚国与刘邦汉国的分界线；②现在“鸿沟”只剩下少数干涸的河道，“鸿沟”这个词代表着隔阂和差距。（每点2分）5．（6分）①文章系统介绍了鸿沟的历史发展和变化，还介绍了鸿沟的概念，具有学术性；②大量笔墨介绍楚汉相争的故事，语言生动形象，具有通俗性。（每点3分）二、现代文阅读Ⅱ（16分）6．（3分）A7．（3分）D8．（4分）①秉持为人之道，豫让一诺千金，践行诺言，坦然赴死；②坚守君臣之义，豫让完成了为智伯复仇的职责，以死报君；③报答知遇之恩，面对智伯的礼遇、赵襄子的赏识，豫让以死回报；④重视朋友之谊，豫让与青荓惺惺相惜，青荓为成全豫让而自杀，豫让便以命相报。（每点1分）9．（6分）①情节上，写死后赵襄子为他修建坟墓等事件，使情节更加丰富完整；②形象上，以赵襄子的敬佩和人们的纪念，从侧面表现了豫让的崇高形象；③主题上，豫让为义而死感动了仇家，让后人铭记，引起读者思考，深化了小说的主题。（每点2分）三、文言文阅读（20分）10．（3分）GKO（每处1分）11．（3分）A12．（3分）C13．（1）（4分）齐桓公是个音乐不停歇于耳，美色不离开眼的人，如果不是这三个人，就无法满足他的欲望。（“而”，如果；“无以”，没有用来……，无法；“遂”，实现，满足。每处1分，外加句意1分。）（2）（4分）萧何临死的时候，推荐曹参代替自己，大臣的用心，本来应该这样。（“且”，将要；“自代”，代替自己，宾语前置；“固”，本来。每处1分，外加句意1分。）14．（3分）①没有处理刁竖等三人，只说不可亲近。②没有明确地推举贤者。③没有重视桓公好声色的弱点。（每点1分）四、古代诗歌阅读（9分）15．（3分）A小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com16．（6分）①“薛诗”刻画了诗人孤寂惆怅的形象。诗人独守空篱旧圃、盼望菊花盛开而不得，最后只能自我安慰，希冀来年重阳能见到菊花。②“林诗”刻画了诗人高洁自怜的形象。诗人为菊着魔、月下颂菊，爱菊赞菊中寄托着自己高洁孤傲的品格；“题素怨”“诉秋心”中又体现出无人理解只能自我怜惜的形象。（每点3分）五、名句名篇默写（6分）17．（每空1分）君子喻于义小人喻于利盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅奈何取之尽锱铢用之如泥沙六、语言文字运用（20分）18．（3分）A19．（3分）C20．（3分）B21．（6分）①已经成为“餐桌主力”②是果实还是种子呢③有这样不同的称呼（每句2分）22．（5分）玉米籽粒本身构造特殊，所以既可以称为果实也可以称为种子，但平时人们更习惯称它为种子。（每小句内容各1分，因果和转折关系各1分）七、作文（60分）23．例文：“说”的艺术有人说“知无不言，言无不尽”和也有人说“言多必失，所以沉默是金”，关于“说”与“不说”的讨论，从古至今，从未间断。人是社会的动物，在生活和工作中难免会面临开口还是保持沉默的抉择。从说的目的来看，说话是为了沟通，表达自己的观点。沟通是人际交往的基础，通过语言交流，我们可以传递信息、分享经验、解决问题。然而，如果我们只是为了炫耀自己雄辩的能力而去说。便只是满足了我们的虚荣心，“说”已经失去了它真正的价值与意义了。正如老子所说“善者不辩，辩者不善”，善良德行完好的人通常不善于争辩，能言善辩的人往往不够善良。老子认为“善者”是通过平和理智的方式去传递和理解信息的。同样，孔子也提出了“君子欲讷于言而敏于行”，他强调实际行动胜过空谈辩论。这些前贤都在告诉我们，说话的目的应该是为了有效地沟通，而不仅仅是为了显示自己的能力。从说的时机来看，说话要讲究场合，且关注听众的心理和周围的气氛环境是否适合去说。我们需要关注周围的气氛和环境是否适合开口。鲁迅先生在《立论》中讲了这样一个故事，...