小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com2023届新高考语文高频考点专项练习：专题十考点19形象（2）1.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。探春吕本中谩遣儿童扫雪开，却穿篱落看春回。溪山冷落泥三尺，故旧飘零酒一杯。止买芒鞋供踏雪，更携藜杖与寻梅。玉川纵老生涯在[注]，时有邻僧送米来。[注]玉川：唐代诗人卢仝，自号玉川子，少有才名，未满20岁便隐居嵩山少室山。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.让儿童打扫积雪，又穿过篱墙去寻春的踪迹，表现了诗人对春的热爱和向往。B.路途上冷落泥泞的景象，眼下故旧飘零的孤独境况，强化了诗人寻春的艰难。C.玉川子年老，生计只能靠邻僧时常接济，诗人借此典故暗示了自己处境凄凉。D.诗人从探春之前的准备写到路上的情景和心情，再联想到玉川子，脉络分明。2.诗歌的颈联与苏轼词“竹杖芒鞋轻胜马”在情感表现上有何异同？请简析。2.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。明日分弓亭按阅，再用西楼韵①范成大眼看白露点苍苔，岁月飞流首屡回。老去读书随忘却，醉中得句若飞来。闻鸡午夜犹能舞，射雉西郊不用媒②。自笑支离聊复尔，丹心元未十分灰。注：①淳熙三年（1176年），范成大在成都四川制置使任上作此诗，其时诗人51岁。按阅，检阅士兵。②媒，猎雉时以家雉诱出野雉，称雉媒。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.首联前一句点明时令，寓情于景；后一句暗写老境，为下联作铺垫。B.颔联“若飞来”与“随忘却”对举，构成语意的转折和情感的波澜。C.颈联“闻鸡”“射雉”用典贴切妥当，对仗严谨工稳，音韵流转自然。D.尾联前一句感叹国土虽破碎，但还有恢复的希望，后一句点明原因。2.陆游称赞范成大“风采震羌胡”，你从这首诗中读出范成大怎样的风采？请简要概述。3.阅读下面这首唐诗，完成问题。野老①杜甫野老篱前江岸回，柴门不正逐江开。渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台②。王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。小学、初中、高中各种卷真知文案合同试题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com注：①《野老》写于760年，这时杜甫避乱来入蜀，在成都西郊草堂定居。②琴台，汉司马相如弹琴的地方，在成都浣花溪北。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A.野老即村野老人，此为诗人自称，也为自嘲，有怀才不遇、沦落漂泊之意。B诗人心中深念家乡，可惜自己年老体衰，无法翻越险峻的剑阁，徒生悲叹。C.诗人对“片云”发问，为什么要停留在琴台呢？物我合一，寄意含蓄蕴藉。D.本诗以景作结，萧瑟的秋风袭来，寒意侵人，城头的号角入耳，凄切悲凉。2.古人评价此诗：“前摹晩景，真是诗中有画；后说旅情，几千泪痕湿纸矣。”请简要分析。4.阅读下面这首唐诗，完成各题。寄李儋元锡①韦应物②去年花里逢君别，今日花开又一年。世事茫茫③难自料，春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。【注】①李儋（dān）：字元锡，武威（今属甘肃）人，曾任殿中侍御史。②韦应物：京兆长安（今陕西西安）人，中唐著名诗人，本诗是韦应物出任滁州刺史时的作品。③世事茫茫：当时长安尚为叛军朱泚（cǐ）盘踞，皇帝逃难到奉先，消息不通，情况不明。1.下列对这首诗的分析和鉴赏，不恰当的一项是()A.首联触景生情，去年花里与友分别，今年花开两地，感慨油然而生。B.颔联写诗人不仅心忧国事，还对自己的无所作为和前路茫茫感到忧心。C.尾联闻友来访，殷切期盼，然而，友人却又迟迟未至，不免心生埋怨。D.全诗起于思念，终于相约，体现了朋友间的深挚情谊，感情真切动人。2.颈联两句甚受古人赞誉，范仲淹叹为“仁者之言”，朱熹盛称“贤矣”。请结合作品加以赏析。5.阅读下面两首唐诗，完成下面小题。昌谷①北园新笋四首李贺其一箨落②长竿③削玉开，君看母笋④是龙材⑤。更容一夜抽千尺，别却池园数寸泥。其四古竹老梢惹碧云，茂陵⑥归卧叹清贫。风吹千亩迎雨啸，鸟重一枝入酒尊。[注]①昌谷：李贺家乡福昌县（今河南省宜阳县），这一组诗为诗人任奉礼郎以病辞归昌谷时所作。②箨（tuò）落；笋壳落掉。③长竿：...