小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023年高考押题预测卷03【北京卷】语文·全解全析1234678911121620(1)20(2)BACABDDCCBCDB【答案】1.B2.A3.C4.A5.①体现在设计理念方面，能充分反映中国传统的文化思想和审美情趣。②体现在装饰图案的设计方面，是语言、绘画、书法等多种艺术的相互融合、相辅相成。③体现在整体形式与风格方面，明清家具具有质朴纯正、简洁明快的艺术禀性和优美形式。【解析】【1题详解】试题分析：本题考查的是对汉字的读音、笔画意义综合理解。这类试题一般考查较为简单，考生要在平时养成正音正读的习惯，结合文意理解字义，平时多积累常见字的字音和字义。B项，脊，共十笔。故选B。【2题详解】试题分析：本题考查的是理解原文的文意的能力。阅读材料一的内容，考生要注意结合题干的要求，根据对文意的理解，将原文对应选项进行比对分析。对原文的理解：其背板全部用厚板挖制而成，呈“S”形，它是根据人体脊背的自然曲线设计的。”“其背板全部用厚板挖制而成”是说材质，不是体现人体工程学。故选A。【3题详解】试题分析：本题考查的是对词语意思的理解能力。考生要注意结合对文本内容和所给的词语的理解作答。A项，“巧夺天工”：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。“宛若天成”：就像天然形成的一样，没有经过人工雕饰。两个成语的意义相同，所以“宛若天成”可用“巧夺天工”替代。B项，“登峰造极”：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。“炉火纯青”：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。两个成语的意义相同，“登峰造极”可用“炉火纯青”替代。D项，“相应相生”：事物由于矛盾转化而生生不已。“相辅相成”：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。两个成语的意义在语境中意义相近，所以，“相应相生”可用“相辅相成”替代。C项，珠联璧合：珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。并驾齐驱：并排套着的几匹马一齐快跑。两个成语的意义不同，所以不能替换。故选C。【4题详解】试题分析：本题考查对文本内容的正确理解。解答此类题目，考生要注意结合对题干的理解，返回原文寻小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com找答题区域，再对照选项比对。A项，“用材讲究，一般都使用高级的名贵木材”说的是明清家具的选材，这不能体现对现代家具的“绿色设计”的启示。故选A。【5题详解】试题分析：本题考查的是对三则材料的综合理解和筛选信息的能力。考生要注意结合对题干的把握和对材料的分析作答，注意答案要来源于原文，阅读三则材料，找到有效答题区间：材料一的第四部分，“其设计理念充分反映了中国传统的文化思想和审美情趣。”材料二，“吉祥图案……达到了‘图必有意，意必吉祥’的地步。它不仅有洪福吉祥之内涵，更是绘画艺术和语言艺术的珠联璧合。”材料三，“明清家具所蕴含的文化感让设计者们分外关注。这种淳厚的文化气息在其质朴纯正、简洁明快的艺术禀性和优美形式中得到直接的体现。”根据以上有效区间分析、筛选、整合，本题可以从设计理念方面，装饰图案的设计方面，整体形式与风格方面作答即可。6．【答案】B【解析】本题考查学生理解常见文言实词在文中含义的能力。B.“踣：走路”错误。句意：倒在路旁的人数不胜数。“踣”，跌倒。故选B。7．【答案】D【解析】本题考查学生理解文言虚词的意义和用法的能力。A.第一个“于”，介词，在；句意：天气很热，徐翼伸就在书斋里沐浴。第二个“于”，介词，比；句意：州县的长官登门督促，比流星坠落还要急迫。B.第一个“以”，连词，来，表目的；句意：以免你再去害人。第二个“以”，介词，因为；句意：不贿赂秦国的国家，因为有贿赂秦国的国家而灭亡。C.第一个“乃”，动词，是，表判断；句意：这是天气阴阳失去调节。第二个“乃”，副词，竟然；句意：现在陛下竟然抛弃百姓以帮助敌国。D.第一个“之”，代词，它；句意：有些愚昧的人竟然通过迷信方法贴符咒来镇伏瘟疫。第二个“之”，代词，它；句意：靛...